實驗是學習化學的基礎，下列實驗操作正確的是（ ）

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期第三次質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關分子、原子和離子的說法正確的是

A．分子是保持物質性質的一種粒子

B．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

C．分子、原子、離子都可以直接構成物質

D．在化學反應中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期第三次階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A、此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C、此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果

D、此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。

物質用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應特性

（2）下列關于二氧化碳滅火器滅火的說法正確的有 （填標號）。

A．液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設備的失火

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。

（4）目前，人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、 和天然氣，它們都屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

10克的碳在20克的氧氣中充分燃燒后，生成的物質是 （ ）

A、CO B、CO和CO2 C、CO2 D、不確定

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省新泰市九年級上學期學習能力競賽化學試卷（解析版） 題型：填空題

M元素的一種粒子結構示意圖是．

（1）若M元素組成的單質是空氣的成分之一，約占空氣總體積的，則該單質是 ．

（2）元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)有關．若x=9，M元素與下列 （填序號）的元素化學性質相似．

（3）若x=7，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構成．寫出該化合物的化學式 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）家庭廚房實際上是一個化學世界，請回答下列問題：

①氯化鈉是重要的調味品，它是由 構成（選填“分子”、“原子”或“離子”）

②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的 性．

③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是 ．

④生活中常用_____________降低水的硬度。

（2）現(xiàn)有H、C、O、S、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：

①可用于人工降雨的是 ；②相對分子質量最小的氧化物 ；

③天然氣的主要成分 ；④能形成酸雨的氣體 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事故的處理方法錯誤的是

A．炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．圖書室內文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉移到通風的地方救治

D．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應關閉氣閥，輕輕打開門窗

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a ，b 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是 ，化學方程式為 ；如用B裝置制取二氧化碳，發(fā)生的化學反應方程式為 ；若要控制反應的速率，應將長頸漏斗改為 ；

（3）實驗室制取氫氣時，如用E裝置收集H2，則氣體應從 端通入（填“c”或“d”）。

（4）如果用C裝置制取氫氣，其優(yōu)點是 鋅與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為

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