分析 (1)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,據(jù)此進行解答即可.
(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
解答 解:(1)硫,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素.
(2)由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:最外層弧線上的數(shù)字是6,原子最外電子層上有6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的硫離子,其離子符號為:S2-.
故答案為:(1)非金屬;(2)得到;S2-.
點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)的質(zhì)量 | B. | 溶劑的質(zhì)量 | C. | 硝酸鉀的溶解度 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅粉 |
B | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
C | ZnSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng)后過濾 |
D | NaCl溶液 | BaCl2溶液 | 加入過量的硫酸鈉溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 來年施肥時,把硫酸銨和熟石灰混用 | |
B. | 停止使用硫酸銨,改用硫酸鉀. | |
C. | 莊稼收割后,向田地里灑草木灰 | |
D. | 來年施肥時把硫酸銨和生石灰混用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱煮沸的方法降低水的硬度 | |
B. | 胃酸過多時,可服用適量的碳酸氫鈉片 | |
C. | 用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維 | |
D. | 用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門窗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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