下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　　）
A、MgCl2、Na2SO4、HCl
B、NaOH、NaCl、HNO3
C、MgSO4、NaNO3、KOH
D、NaHCO3、KNO3、HCl
考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題
專(zhuān)題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件物質(zhì)相互交換成分是否生成水、氣體或沉淀來(lái)判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，若不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，則物質(zhì)在溶液中能大量共存．
解答：解：A、三種物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，則能大量共存，故A正確；
B、NaOH、HNO3能結(jié)合生成水，則物質(zhì)不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C、MgSO4、KOH能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，則物質(zhì)不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D、NaHCO3、HCl能結(jié)合生成水和二氧化碳，則物質(zhì)不能大量共存，故D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題較簡(jiǎn)單，考查學(xué)生利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)判斷物質(zhì)能否共存問(wèn)題，學(xué)生應(yīng)熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、物質(zhì)的溶解性等來(lái)解答此類(lèi)習(xí)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)分別加人足量水中，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā　。?/div>
A、味精B、面粉
C、精制油D、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是（　�。�
A、2H-2個(gè)氫分子
B、Ne2-氖氣
C、2H2O-2個(gè)水分子
D、Mg2+-鎂原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某合金與鐵的物理性質(zhì)比較如下：
熔點(diǎn)密度硬度導(dǎo)電性
某合金2500℃3.00g/cm37.42.3
鐵1535℃7.86g/cm34.517
根據(jù)以上信息，你認(rèn)為該合金適合用作（　�。�
A、導(dǎo)線B、保險(xiǎn)絲
C、飛機(jī)外殼D、炊具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

藥匙或鑷子使用過(guò)以后，必須（　　）
A、立即放回原處，以備再用
B、必須用水沖洗干凈
C、立即用干凈的紙擦拭干凈
D、放在盛藥品的試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒，可作燃料
B、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D、帶火星的木條能在盛有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、濃氨水易揮發(fā)
B、氫氧化鈉易潮解
C、金屬具有延展性
D、碳酸易分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱8gKMn04一段時(shí)間后，稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量是7.4g，那么剩余物質(zhì)是（　�。�
A、Mn02和K2Mn04
B、K2MnO4
C、KMn04和K2Mn04
D、Mn02、K2Mn04和KMn04

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）寫(xiě)出①儀器在安裝時(shí)的注意事項(xiàng)：
 
．如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）用圖（二）裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從
 
端通入．
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是
 
．
（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為
 
（填字母）．
A．NaOH溶液　　　　 　　B．澄清石灰水　　　　　　C．無(wú)色酚酞     D．濃硫酸
（5）稱(chēng)取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖（三）中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g，則可計(jì)算出樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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