【題目】?jī)羲畡└哞F酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)是( )
A.+6
B.+4
C.+3
D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)比較和分類是重要的學(xué)習(xí)方法.現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),如果按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆诸,可以將D與①(填“A”或“B”或“C”)分為一組,分類依據(jù)是② .
A | B | C | D |
測(cè)定空氣中氧氣含量 | 銅與硝酸銀溶液的反應(yīng) | 過濾 | 鋅與稀鹽酸的反應(yīng) |
(2)將一定質(zhì)量的鐵粉加入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和濾液.向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中含有的陽(yáng)離子是(填離子符號(hào)) .
(3)硝酸是一種具有氧化性的酸.已知銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,當(dāng)硝酸的濃度增大,氧化性也增強(qiáng),生成氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)升高為+4價(jià).請(qǐng)寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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【題目】下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.O
B.Mg
C.H
D.S等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸倒入水龍頭下的一杯水中,突然冒出大量白霧,并聞到酸味(如圖),小明感到很奇怪,欲對(duì)杯內(nèi)的無(wú)色液體進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與.
(1)[提出問題]燒杯中不是水是什么溶液? [進(jìn)行猜想]小明猜想,燒杯中的無(wú)色液體可能是稀鹽酸.
[查閱資料]鹽酸是氯化氫氣體的水溶液.因此,小明猜想的理由主要是濃硫酸遇稀鹽酸中的水會(huì)放熱,使氯化氫氣體在水中的減。ㄌ罨瘜W(xué)術(shù)語(yǔ)),揮發(fā)出的氯化氫氣體又 , 形成鹽酸小液滴,便看到白霧.
(2)[實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)]為了證明燒杯中溶液是否含有Cl﹣ , 小明取稀釋后的溶液,向其中滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色渾濁,小明確定燒杯中的液體一定是稀鹽酸,請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià);
(3)[實(shí)驗(yàn)與反思]你的正確方法是:取燒杯內(nèi)的混合液體 , 產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,看到沉淀不溶解.加稀硝酸的目的是 .
(4)[知識(shí)拓展]實(shí)際在生活中,家庭中的酸,倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是( )
A.可吸入顆粒物
B.N2
C.SO2
D.NO2
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【題目】輕質(zhì)碳酸鈣粉末可制作鈣片,為了檢驗(yàn)哈藥六廠生產(chǎn)的“蓋中蓋”是否含有CO32﹣ , 用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)儀器A的名稱是;
(2)檢查裝置的氣密性是利用物理知識(shí),方法之一是:向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水,使底端形成液封,再將導(dǎo)管插入水中,雙手緊貼錐形瓶外壁,由于氣體受熱膨脹(填物理名詞)增大,所以導(dǎo)管口有氣泡(或漏斗頸內(nèi)液面上升),證明氣密性好.
(3)圖中存在的錯(cuò)誤是;請(qǐng)?jiān)阱F形瓶?jī)?nèi)用一條橫線畫出液體藥品液面的位置.
(4)檢驗(yàn)CO32﹣ , A中的溶液是 , 若含有CO32﹣ , 觀察到的現(xiàn)象是;
(5)若鈣片中含有CO32﹣的物質(zhì)是碳酸鈣,據(jù)此,加入稀鹽酸后,請(qǐng)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.檢查氣密性
B.氫氣驗(yàn)純
C.檢驗(yàn)氧氣
D.二氧化碳驗(yàn)滿
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【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
B.可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸
C.用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D.為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
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【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 . 觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是 .
(2)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是 . 實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置還有不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N具體的改進(jìn)方法. .
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