家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A. 鮮牛奶變質(zhì) B. 用糧食釀酒 C. 鋼絲球刷碗 D. 潔廁精除垢

C 【解析】 試題化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；A、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． B、用糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． C、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． D、潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

① ② ③ ④

A. 它們表示四種元素 B. ①表示的是稀有氣體元素

C. ③④表示的是陽離子 D. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C 【解析】 A、它們表示四種不同的元素，說法錯(cuò)誤，圖②表示鎂原子；圖④表示鎂離子，其質(zhì)子數(shù)相同，為同種元素，故A錯(cuò)誤；B、圖①表示氧離子，屬于非金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，都表示陽離子，故C正確；D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)，說法錯(cuò)誤，化合價(jià)與該原子得失電子的數(shù)目相等，失去2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，應(yīng)為-2價(jià)，故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L

B. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C. 二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

D. 在101kPa時(shí)，-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

B 【解析】 試題物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)，如可燃性等；物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型：單選題

若將點(diǎn)燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂帶將繼續(xù)燃燒，該反應(yīng)的文字式可表示

為：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是

A．CO2不能燃燒也不能支持燃燒 B．CO2可有條件地支持燃燒

C．反應(yīng)后得到的固體屬于混合物 D．鎂條著火也能用二氧化碳滅火

AD 【解析】 試題根據(jù)題中的敘述可知，CO2不能燃燒也不能支持所有物質(zhì)的燃燒，故A說法錯(cuò)誤； B、CO2可有條件地支持燃燒，故B說法正確； C、反應(yīng)后得到的固體屬于混合物，說法正確， D、鎂條著火也能用二氧化碳滅火是錯(cuò)誤的敘述；故選：AD．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是

A. 礦泉水 B. 冰水 C. 高錳酸鉀 D. 氫氧化鈣

A 【解析】 試題A、礦泉水含有多種礦物質(zhì)、含有多種可溶性物質(zhì)，為混合物，符合題意； B、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意； C、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意； D、氫氧化鈣是由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，不符合題意．故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：填空題

有人對于水有下列認(rèn)識(shí)：①水是取之不盡，用之不竭的自然資源；②任何水煮沸后都可以飲用；③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水；④世界上用于農(nóng)業(yè)的淡水占人類消耗淡水總量的60%～80%．其中　 ________（填序號(hào)）是錯(cuò)誤的．

①②③ 【解析】 大自然中的水資源時(shí)有限的，并不是取之不盡用之不竭的，①錯(cuò)誤；煮沸后的水還要在經(jīng)行消毒后才可以飲用，②錯(cuò)誤；無色透明的水中可能含有微生物，鈣鎂離子等，不一定是純凈物，③錯(cuò)誤；人類用水中，農(nóng)業(yè)灌溉消耗量最大，④正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：單選題

3月22日是第二十四層“世界水日”，3月22﹣28日是第二十九屆“中國水周”，我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，你認(rèn)為下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 嚴(yán)禁使用國家命令禁止使用的淘汰型用水器

B. 張大嬸洗菜時(shí)總是把泥土先抖干凈后再清洗

C. 在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵(lì)對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化

D. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應(yīng)該大量使用化肥和農(nóng)藥

D 【解析】 A．淘汰型用水器浪費(fèi)大量的水資源，所以要嚴(yán)禁使用，故正確； B．洗菜時(shí)總是把泥土先抖干凈后再清洗便于清洗，節(jié)約用水，故正確； C．在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵(lì)對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化，達(dá)到了節(jié)水的目的，故正確； D．大量使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成水體的污染，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的“自述”錯(cuò)誤的是（ ）

A. 我不易溶于水 B. 我具有可燃性 C. 我能供給呼吸 D. 我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

B 【解析】 試題氧氣能支持燃燒，但它本身不具有可燃性。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月18日，我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”成功，可燃冰的主要成分是甲烷，下列屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 無色無味的氣體 B. 難溶于水 C. 密度比空氣小 D. 可燃性

D 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)變化是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是可燃性；顏色，狀態(tài)，溶解性，密度均屬于物理性質(zhì)。故選D。 點(diǎn)睛∶常見化學(xué)性質(zhì)∶可燃性，氧化性，還原性，不穩(wěn)定性等，常見物理性質(zhì)∶顏色，狀態(tài)，氣味，熔點(diǎn)，沸點(diǎn)，密度，溶解性，揮發(fā)性，導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性，延展性等。

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同步練習(xí)冊答案