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5．下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．植物光合作用C．木材制成桌椅D．鐵制品生銹

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
B、植物光合作用過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化．
C、木材制成桌椅過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、鐵制品生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．根據反應前后原子質量和數目不變的原理，在反應物和生成物的化學式前配上適當的化學計量數，使反應前后各種元素的原子數目相等，這個過程稱為配平．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某同學要進行以下實驗，你認為可行的是（　�。�
A．用10 mL量筒量取9 mL水B．用托盤天平稱出15.20 g固體
C．用普通溫度計測出20.35℃的溫度D．用100 mL量筒量取4.2 mL水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．正確使用金屬材料，首先應該了解金屬．
（1）趣填金屬之最，并按照同樣的要求再另外寫出2個：
①地殼中含量最多的金屬元素是Al（填元素符號）．
②保持鐵的化學性質的最小粒子是鐵原子．
③硬度最高的金屬是鉻．
④目前世界上年產量最高的金屬是鐵．
（2）國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦（Ti）金屬板，其密度只有鋼的60%．鈦與稀硫酸反應的化學方程式為：Ti+2H2SO4═Ti（SO4）2+2H2↑．在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與TiCl4反應的化學方程式為：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti．則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是Mg＞Ti＞Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學課外小組設計了如圖所示的一套氣體發(fā)生和收集裝置，以探究該裝置的多功能性．
（1）甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制取O2的發(fā)生器，則Ⅰ的a儀器中可加入雙氧水，b儀器加入二氧化錳，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，裝置Ⅱ中從管口進氣即可作為O2的收集裝置．
（2）乙同學認為利用裝置Ⅰ可作為實驗室制二氧化碳的發(fā)生器，則Ⅰ中a儀器可加入稀鹽酸，b中加入石灰石（或大理石）．如果收集H2，則裝置Ⅱ中從d管口進氣即可收集H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列反應發(fā)生后，固體質量增加的是（　�。�
A．鐵絲在純氧中劇烈燃燒
B．將硫粉在空氣中燃燒
C．木炭在高溫條件下還原氧化銅
D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，下列說法不符合主題要求的是（　�。�
A．大力發(fā)展新能源，禁止使用化石燃料
B．采用“綠色化學”生產工藝，提高原料運用率
C．回收廢舊電池，節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染
D．生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示，把一只新鮮雞蛋放人盛水的杯中雞蛋沉人水底（蛋殼的主要成分是碳酸鈣）．回答下列問題：
（1）若向杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和（飽和食鹽水的密度＞雞蛋的密度）將會觀察到什么現象？并解釋原因．
（2）若向杯中逐漸加人濃鹽酸，雞蛋殼表面會有什么現象？這會使雞蛋怎樣運動？并寫出上述過程中發(fā)生反應的化學反應方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．赤鐵礦B．礦泉水C．液態(tài)氧D．石灰石

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