如圖所示是證實植物進行光合作用的實驗裝置。取一個大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體a，靜止一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，完成下列問題：   
(1)寫出實驗室制取氣體a的化學(xué)方程式__________________________。
(2)通入氣體a的目的是_______________________________。
(3)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強_________（選填“大于”“等于”或“小于”）外界大氣壓強。
(4)試管內(nèi)的氣體可用_______________________來檢驗。 
(5)欲達(dá)到該實驗?zāi)康�，裝置必須置于有___________________________環(huán)境中。
（1）CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
（2）讓植物吸收二氧化碳進行光合作用
（3）小于
（4）帶火星的木條
（5）陽光（光照）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?寧波）如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置．下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材完全解讀　九年級化學(xué)�。ㄉ蟽裕∪私贪� 人教版 題型：022

如圖所示是證實植物進行光合作用的實驗裝置，取一個大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體a，靜止一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，回答下列問題：

(1)寫出實驗室制取氣體a的化學(xué)方程式________．

(2)通入氣體a的目的是________．

(3)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強________外界大氣壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)．

(4)試管內(nèi)的氣體可用________來檢驗．

(5)欲達(dá)到該實驗?zāi)康�，裝置必須置于有________的環(huán)境中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖2-17所示是證實植物進行光合作用的實驗裝置。取一個大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體a，靜止一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，完成下列問題：

圖2-17

（1）寫出實驗室制取氣體a的化學(xué)方程式__________________________。

（2）通入氣體a的目的是_____________。

（3）當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強_____________外界大氣壓強（選填“大于”“等于”或“小于”）。

（4）試管內(nèi)的氣體可用_____________來檢驗。

（5）欲達(dá)到該實驗?zāi)康�，裝置必須置于有_____________環(huán)境中。

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置．下列說法錯誤的是（   ）

A．該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

B．裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2，避免對實驗造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

 

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