某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如下：

（1）A物質(zhì)是
 
．
（2）請從①②③三個反應(yīng)中選擇一個，寫出反應(yīng)的化學方程式
 
．
（3）二氧化碳有許多用途，請舉出其中一例
 
．
考點：碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,二氧化碳的用途,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：（1）根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進行分析解答．
（2）碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與石灰漿中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，寫出反應(yīng)的化學方程式即可．
（3）根據(jù)二氧化碳的用途進行分析解答．
解答：解：（1）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故A物質(zhì)為氫氧化鈣．
（2）石灰石在高溫下煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與石灰漿中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式分別是CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火；固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，升華能吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度迅速降低，能作致冷劑
、用于人工降雨；二氧化碳是光合作用的原料，能促進植物的光合作用，可作溫室肥料等．
故答案為：（1）氫氧化鈣；（2）CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑等；（3）滅火等．
點評：本題難度不大，掌握碳酸鈣、氧化鈣與氫氧化鈣之間的相互轉(zhuǎn)化、化學方程式的書寫方法、二氧化碳的用途是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖化學反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學”．請回答：
（1）若A是一種指示劑，則試劑A的名稱是
 
．
（2）若X是稀鹽酸，B是紅色氧化物，則B的化學式為
 
．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，請寫出X與C反應(yīng)的化學方程式
 
．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學方程式為
 
．此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

打開可口可樂蓋時，汽水會自動噴出來（如圖），
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么
 
？當氣泡逸出后，罐內(nèi)的液體是“飽和”或“不飽和”溶液？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明家有包開啟了的小蘇打，久置在灶臺上方，可能因受熱而變質(zhì)．小明為此開展了探究，請分析其過程完成填空．
【查閱資料】
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca（HCO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca（HCO3）2都能溶與水．
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一：小蘇打沒有變質(zhì)，化學成分為 NaHCO3；
假設(shè)二：小蘇打完全變質(zhì)，化學成分為
 
；
假設(shè)三：小蘇打部分變質(zhì)，化學成分為
 
．
【實驗方案】
可選藥品：①Ca（OH）2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
    操作一：取小蘇打樣品少量溶于足
量水后，加入過量的
 
（填藥品編
號，下同），觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進行下一步操作．
操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過
濾，并在濾液中加入過量的
 
，觀察．		操作一中無沉淀出現(xiàn)假設(shè)一成立
 
假設(shè)二成立
 
假設(shè)三成立
【問題討論】
有同學認為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)象，對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進行判斷．請評價這種方案是否合理
 
（填“是”或“否”），理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料．植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造．據(jù)報道，科學家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑．
（1）甲烷和乙醇都屬于
 
（填“無機物”或“有機物”）．
（2）乙醇的化學式為
 
，一個乙醇分子中含有
 
個原子．
（3）甲烷完全燃燒的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

結(jié)合如圖所示實驗裝置，回答下列問題：
（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
 
     ②
 

（2）實驗室用B裝置制取氧氣時，有關(guān)的化學反應(yīng)方程式：
 
；若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
．現(xiàn)將85g過氧化氫溶液加入wg二氧化錳反應(yīng)完全后，留下混合物質(zhì)量仍為85g，則過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（3）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入的液體是
 
，氧氣應(yīng)從
 
端（填“a”或“b”）進入F中；如果用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從
 
端（填“a”或“b”）進入F中．
（4）若要從氯酸鉀和二氧化錳制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)）中回收二氧化錳，現(xiàn)有以下四步操作，正確順序應(yīng)是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干       b．溶解        c．過濾        d．洗滌
（5）把（4）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．分別將600℃時相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到40℃，析出固體的質(zhì)量為甲
 
乙（填“大于”、“等于”、“小于”）；把60℃時80g甲的飽和溶液稀釋為20%，需用水
 
克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸鉀屬于
 
肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液．小強要配制150g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀
 
g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、
 
、溶解，玻璃棒在配制過程中的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組離子中，能在pH=12的溶液中大量共存的是（　　）
A、Na+、Ca2+、Cl-、CO32-
B、NH4+、NO3-、K+、CO32-
C、K+、Ba2+、Cl-、SO42-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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