【題目】在餐廳,服務(wù)員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋,該滅火方法的主要原理是

A.清除可燃物 B.降低可燃物著火點(diǎn)

C.隔絕空氣 D.使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下

【答案】C

【解析】

試題分析:物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件同時(shí)具備,滅火是破壞燃燒條件中的任何一個(gè),在餐廳,服務(wù)員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋上,滅火的原理是隔絕空氣;故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是(

A.石灰石粉末 B.生石灰 C.石灰水 D.純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏對(duì)紫黑色固體A進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)化如下:

已知:A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)課本中已出現(xiàn)的物質(zhì),轉(zhuǎn)化圖中某些生成物已略去:

(1)A的化學(xué)式為 ,C的化學(xué)式為 ,

(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中一個(gè)氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)中對(duì)得到氣體檢驗(yàn)的操作。

(1)操作中,盛氧氣的管口向上,盛氫氣的管口向下,其主要原因是 。

(2)檢驗(yàn)氫氣時(shí),如果發(fā)生 聲,表明氫氣不純,聲音___________,則表示氫氣比較純,混有空氣(或氧氣)的氫氣,點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生_________,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng):a:________,b:________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________________,若用排空氣法收集氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是__________.B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是___________________.

(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是______________________.將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是__________________.若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(填①或②)通入。

(4)甲烷(CH4)是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________.

(5)實(shí)驗(yàn)室制備CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,若是用D收集CO2檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法為_(kāi)________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是

A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B.具有吸附性

C.在一定條件下可還原氧化銅 D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________(填字母)。

2)為防止鐵制品銹蝕,常在鐵制品表面噴漆,防銹原理是使鐵制品與 隔絕。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。

(3)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(提供藥品:四種金屬、稀硫酸、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液):

如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中。甲燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生 ,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色。乙燒杯中鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體,銀表面無(wú)明顯現(xiàn)象,則乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②一段時(shí)間后,將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的溶液是 (請(qǐng)選用提供藥品填寫(xiě)),可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能夠發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是

A B.木炭 C.鐵絲 D.鎂帶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

檢驗(yàn)氣體是否為CO2

將氣體通入盛有紫色石蕊溶液試管中

B

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的稀鹽酸

C

除凈CO中少量的CO2

將氣體通過(guò)盛有澄清石灰水的洗氣瓶

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

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