【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)指出上述制取氣體的發(fā)生裝置中存在的一處錯(cuò)誤是______，改正后用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置 C 制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是___________。

（3）如圖 E 裝置，裝滿(mǎn)二氧化碳的塑料瓶中加入少量水后，蓋緊瓶塞震蕩，觀察到瓶子變癟，此現(xiàn)象_____（選填“能”或“不能”）證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗的下端位于液面以上 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 不能

【解析】

（1）若用B裝置作為氣體的發(fā)生裝置，由于長(zhǎng)頸漏斗的下端位于液面以上，生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗溢出，所以，錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗的下端位于液面以上。此裝置屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，可以制取的氣體是氧氣，反應(yīng)的方程式是：。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳，其優(yōu)點(diǎn)為可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)氣體不能排出，使試管內(nèi)氣壓增大，將稀鹽酸排回長(zhǎng)頸漏斗，使固液分離，反應(yīng)停止；打開(kāi)止水夾，氣體排出壓強(qiáng)減小，固液接觸，反應(yīng)繼續(xù)；

（3）如圖E裝置，裝滿(mǎn)二氧化碳的塑料瓶中加入少量水后，蓋緊瓶塞震蕩，觀察到瓶子變癟，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w易溶于水，但不能證明是否與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果不正確的是

A.甲實(shí)驗(yàn)：劃出刻痕，說(shuō)明合金的硬度大于純金屬

B.乙實(shí)驗(yàn)：冷卻后析出晶體，說(shuō)明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

C.丙實(shí)驗(yàn)：反應(yīng)后天平指針偏右，說(shuō)明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

D.丁實(shí)驗(yàn)溶液由紅色變?yōu)樽仙�，說(shuō)明碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)歷史發(fā)展的不同階段曾以不同金屬材料的使用作為標(biāo)志。

(1)金、銀在自然界有單質(zhì)形式存在，說(shuō)明它們的化學(xué)性質(zhì)_____；

(2)在生產(chǎn)生活實(shí)踐中，人類(lèi)逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。

①比較兩種鐵礦石：磁鐵礦(主要成分 Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分 FeCO3)，從化學(xué)的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”，其原因是______；

②鋁制品應(yīng)用廣泛，不易被腐蝕，是因?yàn)?/span>______(用化學(xué)方程式來(lái)表示)；

(3)鎂鋁合金被譽(yù)為“21 世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。一種鎂鋁合金 Mg17All2 是特殊的儲(chǔ)氫材料，完全吸收氫氣后得到 MgH2 和 Al，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

(4)鈦和鈦合金是 21 世紀(jì)的重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如新，是因?yàn)槠?/span>_____(填字母序號(hào))非常好；

A 可塑性 B 機(jī)械性能 C 抗腐蝕性能

(5)鐵在潮濕的空氣中易生成疏松的鐵銹。已知：2FeCl3+Fe＝3FeCl2

①鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)，將生銹的鐵制品放入一定量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，變化過(guò)程中最多涉及______種化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型；

②將 10g 表面生銹的鐵釘(雜質(zhì)已忽略)浸泡在 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸中充分反應(yīng)，觀察到鐵銹已完全消失。反應(yīng)停止后，取出光亮的鐵釘洗滌、干燥、稱(chēng)量，質(zhì)量為 3.6g。則原生銹鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

(6)利用“活潑金屬”可以制得 H2 用作汽車(chē)能源。若推廣應(yīng)用于汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，則需綜合考慮的因素有________ (填字母序號(hào))。

A 金屬原料的成本 B 生成過(guò)程中的能耗和污染 C 金屬的回收利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）銅制成導(dǎo)線主要利用銅的__________；鋁不容易被銹蝕，其原因是__________（用化學(xué)方程式表示）；高爐煉鐵就是利用焦炭與__________（寫(xiě)名稱(chēng)）反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵礦石中鐵還原出來(lái)。

（2）為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中可行的是____。（填序號(hào)）

①將同樣粗細(xì)鋁、鐵絲分別浸入到硫酸銅溶液中

②將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別浸入同樣的稀硫酸中

③將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別放在氧氣中燃燒

④將鐵絲分別浸入到硫酸鋁、硝酸銅溶液中

（3）對(duì)自行車(chē)鋼架進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是_____；用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。利用鐵生銹的原理，“納米α鐵粉”用作食品保鮮劑，若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用 __________（填試劑名稱(chēng)）檢驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)

B. 等質(zhì)量，不同顆粒大小的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)

C. 常溫下，燒杯中的 KNO3的飽和溶液中，恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的水

D. CO 還原一定質(zhì)量的氧化鐵，固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“酒精消毒”是抗擊“新冠病毒”的有效手段，下列有關(guān)酒精（C2H5OH）敘述正確的是（　�。�

A.酒精是有機(jī)高分子化合物B.酒精中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為 1：3

C.酒精是由碳、氫、氧三種原子直接構(gòu)成的D.酒精分子中含有 10個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成。請(qǐng)你一起參與探究：

（提出問(wèn)題）刺激性氣味的氣體是什么呢?

（猜想假設(shè)）

猜想一：臭氧(化學(xué)式為O3)。

猜想二：HCl。

猜想三：Cl2。

同學(xué)們認(rèn)為不需要驗(yàn)證就可以判斷___________是錯(cuò)誤的，理由是______________。

（鏈接資料）

（1），HClO 在水溶液中可解離出少量 H+、Cl-、ClO-、HClO 具有強(qiáng)氧化性和漂白性，可殺滅細(xì)菌、病毒，使有色物質(zhì)褪色；，AgCl 是一種白色沉淀。

（2）臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。

（實(shí)驗(yàn)探究）

查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的，理由為______________。他們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)：取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口，看到的現(xiàn)象是___________，再將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口，試紙______________，最終證明猜想三正確。

（反思拓展）

自來(lái)水廠常用漂白粉殺菌消毒主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2，在水中起殺菌消毒作用的離子是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲和乙通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，如圖是三種分子的模型圖，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）

A. 甲的化學(xué)式為C2H4

B. 保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

C. 乙和丙都屬于氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)將 2019 年列為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)差異很大B.鍶原子的中子數(shù)為38

C.鍶的氧化物化學(xué)式為SrOD.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

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