下列說法符合安全要求的是( 。

A. 家中燃氣泄漏,立即開燈檢查

B. 稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中

C. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅

D. 逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

下列做法,不利于節(jié)約用水的是

A.用淘米水澆花 B.將雨水收集再利用

C.刷牙時始終打開水龍頭 D.農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌

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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:實驗題

劉星的家鄉(xiāng)在北方農(nóng)村,寒假的一天早晨,他看到在屋外的水缸被凍裂了,而與水缸同在屋外的咸菜缸卻沒有被凍裂,甚至其中的咸菜湯連冰都沒有結(jié).他把這一現(xiàn)象告訴了幾個同學.對于結(jié)冰和不結(jié)冰的原因,幾個人的看法不一,歸納有下列幾種猜測: ①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故;②咸菜缸中有咸菜的緣故;③咸菜缸有蓋子蓋住保溫,而水缸沒有蓋子;④咸菜缸中的水加了食鹽,氯化鈉溶液不結(jié)冰;⑤咸菜缸內(nèi)液體多,水缸內(nèi)水少而容易結(jié)冰;⑥水缸距房屋遠,咸菜缸距房屋近,受屋內(nèi)溫度影響,咸菜缸沒有被凍裂.

(1)根據(jù)當時的環(huán)境條件,你認為這六種猜測中可能性不大,不需要繼續(xù)進行研究的是________;(填序號)

(2)他們找來4只鐵制舊罐頭桶、蘿卜,并從咸菜缸中撈出咸菜,并取來食鹽,針對最有可能的幾種情況開始了實驗,然后,把4只桶放在院中過夜.第二天一早,他們驚奇地發(fā)現(xiàn): ①放蘿卜的罐頭桶結(jié)了冰,且蘿卜也被凍得堅硬如鐵;②放入咸菜的罐頭桶也結(jié)了冰,但冰不結(jié)實,特別是咸菜沒有被凍硬;③食鹽水溶液沒有結(jié)冰;④只放水的桶結(jié)了冰.

請根據(jù)第二天他們觀察的現(xiàn)象,你推測他們進行的實驗分別是①________;②________;③________;④在桶中單獨放水.

(3)他們又配制了一些濃稀不同的溶液,也把它們放在院中過夜,其記錄結(jié)果如下:

溶液

食鹽(濃)

食鹽(稀)

白糖(濃)

石灰水

(飽和)

高錳酸鉀(稀)

碳酸鈉

(濃)

結(jié)冰情況

結(jié)

結(jié)

結(jié)

結(jié)

從該實驗可以得出的初步結(jié)論可能是________;(寫一條)

(4)在兩次探究實驗中他們都安排了純水與其他液體一同放在院中過夜,其目的是________

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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:單選題

在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)

A.提出假設 B.進行實驗 C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論

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科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:填空題

請回答

(1)液體藥品通常盛放在_____瓶里;

(2)瓶塞應____放在桌面上。

(3)傾倒液體時_______(填“快速”或“緩慢”)倒入,瓶口應______試管口;

(4)貼標簽的一方向著手心是為了防止______。

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科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A.放入鐵釘 B.傾倒稀酸

C.滴加溶液 D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:計算題

在學生完成“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”后,吳老師發(fā)現(xiàn)部分小組制取氧氣后的試管內(nèi)還有暗紫色固體。吳老師稱得某實驗小組剩余固體的質(zhì)量為9.36g,經(jīng)溶解過濾、洗滌、烘干后所得黑色固體的質(zhì)量為1.74g。請計算:

(1)高錳酸鉀中錳元素和氧元素的質(zhì)量比是___。

(2)生成氧氣的質(zhì)量___

(3)該實驗小組高錳酸鉀的分解率___。

(查閱資料)

(1)含鉀元素的化合物都能溶于水

(2)分解率=×100%

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科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:單選題

小明不禁想到課堂中老師提到過,地球上可供我們直接利用的水只有()

A.河流水、固體冰川、土壤水

B.河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川

C.河流水、固體冰川、湖泊淡水

D.河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水

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科目:初中化學 來源:科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成(單元測試) 題型:單選題

江南大學發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質(zhì)量為112,下列有關(guān)鎘的說法正確的是

A.鎘原子的核外電子數(shù)為48

B.鎘是非金屬元素

C.鎘原子的中子數(shù)為48

D.鎘原子的核電荷數(shù)為112

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