【題目】下列是對(duì)初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（?? ）
A.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子
B.滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物
C.常見的三種防銹措施：保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.我國(guó)古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝：造紙、制火藥、燒瓷器

【答案】B
【解析】解：A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子，正確； B、滅火時(shí)時(shí)降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，不能降低物質(zhì)的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；
C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施，正確；
D、造紙、制火藥、燒瓷器是我國(guó)古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝，正確；
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，掌握我國(guó)勞動(dòng)人民商代會(huì)制造青銅器，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)會(huì)煉鐵、煉鋼．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（ ）

A

空氣是寶貴的資源

B

實(shí)驗(yàn)操作安全常識(shí)

氮?dú)狻畛涫称反雷冑|(zhì)
二氧化碳——光合作用原料
稀有氣體——制作霓虹燈

不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味
為獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品和品嘗味道
停止加熱時(shí)，要用嘴吹滅酒精燈

C

測(cè)空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵

D

加熱時(shí)試管破裂原因

裝置-------氣密性好
藥品（紅磷）-------足量
打開彈簧夾時(shí)機(jī)-------裝置冷卻

加熱前------沒(méi)有給試管預(yù)熱
加熱時(shí)------試管外壁沾有水珠
加熱后------立即用冷水沖洗


A.A???
B.B?????
C.C???
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3月22日是“世界水日”，下列有關(guān)水的敘述正確的是（?? ）
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B.硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別
C.利用蒸餾方法可以淡化海水
D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類中正確的是（?? ）
A.有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸
B.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
C.混合物：煤、石油、冰水共存物
D.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（?? ）
A.燃燒匙
B.試管
C.蒸發(fā)皿
D.量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.大米、花生霉變后洗一洗可以食用
B.冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗
C.工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)
D.人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大，因此要盡可能多吃含碘食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的敘述中正確的是( )
A.是一種有毒氣體
B.不能溶于水
C.密度比空氣小
D.二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從灤南北河中取了水樣，觀察到：水樣渾濁，呈黃色，有異味。他們對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行???(填操作名稱)除去固體雜質(zhì)，再向水樣中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于???變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO (次氯酸)，次氯酸HClO 中氯元素的化合價(jià)為???。
（3）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水，可加入???進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中可用???的方法來(lái)降低水的硬度。
（4）為了防止北河水污染，下列做法不正確的是??????（填字母）。
A.工業(yè)廢水處理后再排放
B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾
D.使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了身體健康，膳食中應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
（1）小名同學(xué)午餐有米飯、紅燒肉、炸帶魚、礦泉水，缺少的營(yíng)養(yǎng)素是???。
（2）老年人骨質(zhì)疏松是因?yàn)槿鄙?/span>??????所致。
A.鐵元素
B.鈣元素
C.鋅元素
（3）面團(tuán)經(jīng)發(fā)酵后顯酸性，向其中加入的適量碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉，面團(tuán)蒸熟過(guò)程中，碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔，所以饅頭松軟可口。請(qǐng)配平碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式：NaHCO3—Na2CO3+CO2 + H2O

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