20．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
木炭和氧化銅粉末混合加強(qiáng)熱		B．
鎂條燃燒
C．
煅燒石灰石		D．
把一定質(zhì)量的銅片加入硝酸銀溶液

分析 A、高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；
B、鎂燃燒生成氧化鎂；
C、高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳；
D、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀．

解答 解：A、高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體總質(zhì)量不斷減少，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；
B、鎂燃燒生成氧化鎂，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量不斷增大，但是開始時(shí)固體質(zhì)量不能是0，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；
C、高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體總質(zhì)量不斷減小，當(dāng)碳酸鈣完全分解后，固體質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；
D、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，
64                                    216
由以上質(zhì)量關(guān)系可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量不斷增大，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為（　�。�
A．21%B．0.94%C．0.03%D．78%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某同學(xué)為了探究肉湯變質(zhì)的原因，做了甲、乙、丙三套裝置，先將三份肉湯煮沸15分鐘，然后將甲、乙裝置放在為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入0℃的冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是殺死細(xì)菌微生物．
（2）甲、丙組對照實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度．
（3）對照甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以探究的問題是肉湯腐敗來自空氣中的細(xì)菌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．通過化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在一定溫度下，飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液
B．“干冰”升華后質(zhì)量減少的現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋
C．酸、堿中一定都含有氧元素
D．銅放入硝酸銀溶液中能反應(yīng)能證明銅和銀的金屬活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉．某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究：
【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10．由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯堿性．
【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)．
（1）加熱一段時(shí)間后觀察燒杯內(nèi)壁有水珠．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁．
（3）該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3．
①他們猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3，并完成如表．
限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管．
 序號 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)論
Ⅰ 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，加入足量氯化鈣溶液，振蕩，靜止 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)物含Na2CO3
Ⅱ �、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬蹷中，滴加酚酞溶液溶液不變色 產(chǎn)物不含NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．小金通過圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量 20%的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾．
（1）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是氯化鈣溶液流入左邊集氣瓶中，并且溶液變渾濁．
（2）反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有NaOH和NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．今年4月，科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素-碲．碲元素在周期表中的信息如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．碲是非金屬元素B．碲的元素符號為Te
C．碲原子的核外電子數(shù)為52D．磅元素的相對原子質(zhì)量為127.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B．合金都是由兩種或多種金屬熔合而成
C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
D．汽油著火，立即噴水滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．自2011年我省實(shí)施找礦戰(zhàn)略行動(dòng)以來，在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果．下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是（　�。�
A．鐵在潮濕的空氣中易生銹
B．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C．可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅

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同步練習(xí)冊答案