目前,我國(guó)的能源主要依賴于化石燃料,它們屬不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源顯得格外重要。

(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和　　　　。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸,大量石油泄漏燃燒造成了嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是 _______________________

                                                                                        　。

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、　　　　等(請(qǐng)舉一例)。

(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成。如果開采和貯存方法得到突破,“可燃冰”可以成為未來(lái)的新能源�！翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為　_________________________。

(4)在新能源汽車未普及時(shí),如圖所示的是一種“節(jié)能減排”的有效措施。下列對(duì)乙醇用作汽車燃料的描述中錯(cuò)誤的是　　　　_______。

A.原料來(lái)源豐富

B.是可再生能源

C.燃燒完全沒有污染

 


   答案    【解析】(1)化石燃料包含煤、石油和天然氣,噴水滅火是利用了水受熱帶走熱量,使溫度降低到著火點(diǎn)以下;(3)甲烷燃燒生成二氧化碳和水;(4)乙醇燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,造成溫室效應(yīng)。

答案:(1)煤　使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點(diǎn)以下

(2)風(fēng)能發(fā)電(或太陽(yáng)能或核能發(fā)電等)

(3)CH4+2O2CO2+2H2O

(4)C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、　　、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的　　（填百分?jǐn)?shù)）．

（2）防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：　　．

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們?cè)趯W(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

A

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

    （1）              

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

       （2）        

B

取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

不發(fā)生燃燒

        （3）           

取細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

劇烈燃燒，火星四射

通過比較A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，我們可以得出的規(guī)律是：

                          ，                 ___。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過實(shí)驗(yàn)確定該氣體。小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷結(jié)果及結(jié)論

（1）取一瓶氣體，聞其氣味

無(wú)氣味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中。

瓶口處未見火焰

一定不是______________

木條的火焰熄滅

一定不是______________

（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩

石灰水變渾濁

一定是_______________

（4）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）時(shí)，除了使用澄清的石灰水外，還可用___________來(lái)確定該氣體。 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．

（1）生活用水在凈化過程中常用　　吸附色素和異味．洗潔精用于清洗餐具油污，是利用洗潔精的　　作用．

（2）一般的特制品在空氣中很容易生銹，鐵制品銹蝕的條件是　　，而鋁制品則不易銹蝕，其原因是　　．

（3）激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉，之所以用碳粉，除了碳粉顯黑色外，還主要是因?yàn)?u>　　．

（4）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多農(nóng)村用上了沼氣，沼氣是　　能源（填“可再生”或“不可再生”）．沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式是　　．

（5）到照相館洗照片時(shí)，服務(wù)員常問“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）？”塑封的目的是　　．

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的。

(1)將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的________;有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t會(huì)產(chǎn)生黑煙,是因?yàn)槿剂现械奶疾荒躝_______燃燒。

(2)汽車用柴油是由________加工的產(chǎn)品,汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中,溶于雨水會(huì)形成________�；剂蠈�(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是________。

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣是一種   色、   味的氣體，密度比空氣   ，   溶于水，因此實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用         法和          法。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用                      做原料，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在CH4和C2H2中含有相同的（　�。�

　

A．

原子個(gè)數(shù)

B．

元素種類

　

C．

碳氧元素的質(zhì)量比

D．

碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

問題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)：

（1）白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳（2）白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

實(shí)驗(yàn)：

（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)�。�1）　（填序號(hào)），但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論．原因是　　．

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是　　．

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)　　提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)　　，因?yàn)?u>　　．

 

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