3．如表是M、N在不同溫度下的溶解度（單位：g）
溫度（℃）0102030405060708090100
M13.320.93245.86485.5110138169202246
N35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是N．
②80℃時，M和N兩固體各100g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，能形成飽和溶液的是N．
③根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)M和N的溶解度曲線在溫度范圍內(nèi)會有交點20℃～30℃．
④M中含有少量N時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純．
⑤對④析出的晶體和剩余溶液描述正確的是A（填寫編號）．
A．剩余溶液一定是M飽和溶液
B．剩余溶液中溶質(zhì)只有N
C．上述方法可以將兩者完全分離．

分析 根據(jù)溶解度的影響因素、飽和溶液的形成以及分離物質(zhì)的方法進行分析解答即可．

解答 解：①根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，N物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小，故填：N；   
②80℃時，M和N兩固體各100g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，N物質(zhì)的溶解度為38.4g，能形成飽和溶液，故填：N； 
③根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，M和N的溶解度曲線在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)會有交點，故填：20℃～30℃；
④M的溶解度受溫度影響變化大，故M中含有少量N時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純，故填：降溫結(jié)晶；  
⑤析出M晶體的剩余的溶液是M的飽和溶液，溶液中含有M和N兩種物質(zhì)，使用該方法不能將兩種物質(zhì)完全分離，故填：A．

點評 本題難度不大，理解題意、掌握飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，下面是它們的一些具體應(yīng)用，這些物質(zhì)中；可作制冷劑，用于人工降雨的物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）二氧化碳，可以用于燃料的物質(zhì)是氫氣、一氧化碳．煉鋼過程中用以提高爐溫的物質(zhì)是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．按如圖組裝儀器測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為剩余氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒；
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一．
（4）若廣口瓶中水位沒有上升到1處，分析可能的原因是（答一點）裝置漏氣或紅磷量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們進一步認(rèn)識水．
（1）清澈透明的山泉水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）生活中可以用肥皂水（填一種試劑）來檢驗山泉水是硬水還是軟水；若是硬水則可以通過加熱煮沸的方法使其變?yōu)檐浰?br />（3）山泉水泡出的茶水清香爽口，可用濾網(wǎng)實現(xiàn)茶葉和茶水分離．該分離過程在化學(xué)實驗中稱為過濾（填操作名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶已經(jīng)過濾的澄淸透明海水為原料，在實驗室中模擬“侯氏制堿法”的制堿過程．

（1）從海水中分別得到純凈的水和氯化鈉固體（其流程如圖1），其中，操作I的名稱是蒸發(fā)；完成這一操作實驗，除了膠塞、導(dǎo)管、收集容器和鐵架臺外，還需要的主要儀器之一是酒精燈（只要求寫出其中一種儀器名稱）．
（2）請完成實驗設(shè)計思路圖（圖2），目的是從氯化鈉和氯化鎂的混合溶液中除去氯化鎂，得到較純凈的氯化鈉固體．（要求：①在圖2箭頭上/下方寫出相應(yīng)的試劑和實驗操作；②在方框內(nèi)寫出相應(yīng)的化學(xué)式；③可根據(jù)需要，仿照步驟1的寫法將此圖延伸．）
（3）已知有四種物質(zhì)在30℃時的溶解度如表所示：
溫度NaClNH4HCO3NaHCO3NH4Cl
30℃36.3g27.0g11.1g41.1g
請根據(jù)溶解度表所提供的信息，用這四種物質(zhì)分別作為反應(yīng)物和生成物，寫出一道復(fù)分解反應(yīng)的化 學(xué)方程式．
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl．
“侯氏制堿法”既是向飽和氯化鈉溶液中先后通入氨氣〔NH4）和二氧化碳（CO2），使溶液中發(fā)生上述反應(yīng)．
同學(xué)們利用圖3裝置B完成這一反應(yīng)后，取其中的一種生成物，再利用裝置A進行加熱分解就得到了最后的產(chǎn)品Na2CO3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進行了科學(xué)探究．如圖1所示，小組同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸．一會兒發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀硫酸，并對燒杯內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進行探究．

（1）小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀溶液的pHpH＜7
（填“＞”、“=”或“＜”）		稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，且稀硫酸過量了．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
（3）同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為，不用上述方法，用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)．于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗．
甲組實驗：探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．
【實驗操作及現(xiàn)象】如圖2，向a試管中滴加足量稀硫酸時無明顯現(xiàn)象，再滴加CuSO4溶液時沒有出現(xiàn)藍(lán)色沉淀．
【實驗結(jié)論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象，你認(rèn)為用CuSO4溶液可以（填“可以”或“不可以”）證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)．
乙組實驗：探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．
【實驗操作及現(xiàn)象】如圖3，向b試管中滴加足量NaOH溶液時無明顯現(xiàn)象，再滴加BaCl2溶液時出現(xiàn)白色沉淀．
【實驗結(jié)論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象，你認(rèn)為用BaCl2溶液不可以（填“可以”或“不可以”）證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)．理由是稀硫酸、硫酸鈉都會電離出硫酸根離子，硫酸根離子都會與鋇離子生成硫酸鋇沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置，根據(jù)如圖所示，回答下面問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母代號，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為C．
（2）若實驗室改用B裝置來制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，檢驗O2已收集滿的方法是把帶火星的木條，平放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號）．收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）如果用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從b口進（填“b”或“c”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A．
（2）t2℃時，將質(zhì)量為30g的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中，所得三種物質(zhì)的溶液為不飽和溶液的是A、B、C，其溶液質(zhì)量為130g．
（3）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，提純A物質(zhì)的方法是冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）．
（4）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度分別升高到t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．請用“＜”、“＞”或“=”填空：
（1）硬度：生鐵＞純鐵      
（2）溶解度：80℃石灰水＜20℃石灰水
（3）凝固點：食鹽水＜蒸餾水     
（4）含氫量：醋酸（C2H4O2）=尿素[CO（NH2）2]．

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同步練習(xí)冊答案