【題目】在平昌冬奧會閉幕式上“北京八分鐘”閃耀全場,向全世界發(fā)出2022年北京冬奧會的邀請 。
(1)演員穿著的“熊貓”道具輕而堅固,使用碳纖維復合材料和鋁合金管材,主要利用了這兩種材料具有的共同性能是______________(填字母)。
A 密度小、強度好
B 密度大、硬度大
C 熔點低、硬度小
(2)為保證低溫環(huán)境下能夠完美演出,演員們穿著智能發(fā)熱服。發(fā)熱服配備聚合物鋰電池,能夠持續(xù)發(fā)熱4小時。發(fā)熱服在發(fā)熱過程中的能量轉(zhuǎn)化為:_________→________→內(nèi)能。
(3)“熊貓”穿著的冰刀是由某種特殊鋼制成的,甲烷和氧化鐵在一定條件下可以生成鐵,同時生成兩種可燃性氣體,一種是單質(zhì),一種是氧化物。寫出此反應的化學方程式________________,反應前、后鐵元素化合價的變化是___________。
【答案】A 化學能 電能 3CH4+Fe2O32Fe+6H2+3CO +3變?yōu)?/span>0
【解析】
(1)鋁合金的性能比純鋁優(yōu)良,強度、硬度、外觀、抗腐蝕性都比純鋁好,選用的材料有碳纖維復合材料和鋁合金,主要利用了上述材料的密度小、強度高、耐腐蝕的性質(zhì)。故填:A;
(2)鋰電池發(fā)電將化學能轉(zhuǎn)化為電能,然后電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故填:化學能;電能;
(3)甲烷和氧化鐵在一定條件下可以生成鐵,同時生成兩種可燃性氣體,一種是單質(zhì),一種是氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的單質(zhì)是氫氣,氧化物是一氧化碳;反應前氧化鐵中鐵是+3價,反應后鐵單質(zhì)中鐵元素是0價,故填:3CH4+Fe2O32Fe+6H2+3CO;+3變?yōu)?/span>0。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料。請回答:
(1)硅元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在地殼中硅元素的含量僅次于______ 元素。
(2)生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3)。三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時可觀察到有紅色火焰和白煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應的化學方程式為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答題目:
氟化氫(HF),是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易揮發(fā),置于空氣中即冒白霧,溶于水即放出大量熱,其水溶液中含有H+,F-,有腐蝕性。同時,它還容易與金屬、某些鹽、氧化物、堿等發(fā)生反應。
氨水,主要成分為NH3﹒H2O,是氨氣的水溶液,無色透明且具有刺激性氣味。其溶液中含有OH-,NH4+,有一定的腐蝕作用。NH3﹒H2O易分解為氨氣和水,故氨水應密封保存在棕色或深色試劑瓶并配橡皮塞中,放在冷暗處。
(1)打開氨水的瓶塞,不久后便可聞到刺激性氣味,是因為______。
(2)HF的化學性質(zhì)有______,____(寫兩點)。
(3)判斷下列反應是否能發(fā)生,若能,寫出相應化學方程式,若不能,則寫“不能發(fā)生”。
: ___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應可以制備水煤氣混合氣體,其反應的微觀示意圖如下所示:根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應中含氫元素的化合物有三種
B.反應中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
C.反應前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列應用、相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
A.實驗室制取氧氣: 分解反應
B.生石灰中加水能煮熟雞蛋: 化合反應
C.焦炭煉鐵: 置換反應
D.用食醋除水垢的反應: 復分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學興趣小組活動中,同學們對一敞口放置的氫氧化鈉固體產(chǎn)生了興趣,欲探究其成分,甲乙兩位同學對該固體是否變質(zhì)展開探究。
[探究活動1]甲乙兩同學做如下實驗:
[觀察與討論1]甲同學做實驗時觀察到酚酞溶液變紅,由此得出結(jié)論氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。乙同學不同意甲同學的觀點,理由是(用化學方程式來表示)___________,且________顯堿性。
[觀察與討論2]
乙同學觀察到有氣泡冒出的現(xiàn)象,便馬上停止滴加稀鹽酸。通過討論,確定氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。兩位同學都是愛思考的學生,他們又有了一個新的疑問:變質(zhì)后的固體中是否含有氫氧化鈉呢?他們又進行了探究活動:
[提出問題]固體中是否含有氫氧化鈉?
[探究活動2]甲乙同學同時進行了如圖所示實驗:
[反思與評價]你認為__________ (填甲或乙) 同學的實驗可以得出正確結(jié)論?請你評價錯誤的方案________________。
[表達與交流]甲中有白色沉淀溶液依然為紅色,乙中有白色沉淀,溶液不變色。將四只燒杯中的廢液倒入廢液缸中,只發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,則最終廢液中一定含有的溶質(zhì)有_____________(不包含酚酞)。同學們要將最后廢液缸中的廢液進行處理,應該如何操作_____________。
[反思與結(jié)論]由上述活動我們認識到,在探究溶液中溶質(zhì)成分時,應該注意的問題_____________(答一點即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
①2個氫原子_____________________;
②氖氣_____________________;
③4個亞鐵離子_____________________;
④標出N2O5 氮元素的化合價_____________________;
⑤6個硫酸根離子_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)P點的含義是___________________。
(2)在t1℃時,將20g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為________。
(3)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是________。
(4)若A中混有少量B時,最好采用___________的方法提純A。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:
①寫出用A、E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______________;用E裝置收集該氣體,氣體從____________ (填“a”或“b”)端進入。
②實驗室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾F實驗的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈,具體操作是:先將混合氣體依次通過上述裝置中的_________________(填序號),然后再進入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學方程式為____________________;F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為____________________。
(2)皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特, 深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料,拿到實驗室進行實驗,將該固體混合物放于燒杯中,加入足量的蒸餾水,攪拌,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
[查閱資料]
腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。
[理論推理]
①白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式____________________;
②濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。
[實驗驗證]
為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學們進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾 | ____ | 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
2.取少量步驟1中所得濾液于試管中,加入_______ | _______ | |
3.______ | _____ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com