下表是某試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．
濃硫酸
化學(xué)式：H2SO4
質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98%
（1）要把該濃硫酸稀釋為100g 19.6%的稀硫酸，需要這種濃硫酸的質(zhì)量是多少g？
（2）稀釋濃硫酸時，一定要把
 
沿器壁慢慢注入
 
里，并不斷攪拌．
考點：用水稀釋改變濃度的方法,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,常見的酸 酸的通性
分析：（1）濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)不變列等式；（2）根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮．
解答：解：（1）設(shè)需要這種濃硫酸的質(zhì)量為X則：X×98%=100g×19.6%，解得X=20g；
（2）稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿著容器壁慢慢的倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使?jié)饬蛩崛苡谒懦龅臒崃考皶r散放出去，否則會使水沸騰，使液體飛濺出來傷人．
故答案為：（1）20；（2）濃硫酸；水．
點評：要知道溶液稀釋過程溶質(zhì)不變，要熟悉稀釋濃硫酸的方法，錯誤操作會帶來危險因素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
 （填序號）：
A．質(zhì)子數(shù)不同    B．中子數(shù)不同    C．相對原子質(zhì)量不同
（3）用化學(xué)符號表示：2個氧原子
 
；3個鈉離子
 
.1．
（4）已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則該元素的原子核內(nèi)有
 
個質(zhì)子，最外層有
 
個電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的符號表述式（注明反應(yīng)條件）
①硫在氧氣中燃燒
 

②鐵絲在氧氣中燃燒
 

③白磷在空氣中燃燒
 

④加熱高錳酸鉀制氧氣
 

⑤用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
 

⑥水通電分解
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期臥床的病人可用50%的酒精擦洗受壓部位，以促進(jìn)血液流通防止生瘡．醫(yī)生欲用500mL無水酒精（密度可用近似值0.8g/mL）配置50%的酒精，求可配置多少克這樣的溶液？（通過列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

造成水體污染的因素有以下三方面：
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗操作和儀器的使用是學(xué)習(xí)化學(xué)必不缺少的手段，我們常用
 
來移取少量的液體，使用燒杯加熱液體時要記得在下方墊
 
，在加熱固體時試管口
 
，做完實驗后要清洗儀器，玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣說法正確的是（　�。�
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該變化是分解反應(yīng)
B、氧氣用途廣泛，可以煉鋼、氣焊、醫(yī)療急救及做燃料等
C、魚可以在水中生存因為氧氣易溶于水
D、一般而言，物質(zhì)在空氣中燃燒就是物質(zhì)和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示
（1）2個氮原子
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體
 
；
（3）2個鎂離子
 
；
（4）2H2O表示
 
；
（5）水銀
 
；
（6）液態(tài)氧
 
；
（7）氦氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊答案