【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體,黑色固體B在A中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無色無味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D常坐燈泡的填充氣,是一種無色無味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅.則:

(1)四種物質(zhì)的名稱:A ;B ;C ;D

(2)寫出上述過程中反應(yīng)的符號表達(dá)式

【答案】(1)氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)猓?/span>

(2)C+O2CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

【解析】A是無色無味的氣體,黑色固體B在A中燃燒更旺,所以A為氧氣;C能使澄清石灰水變渾濁,所以C為二氧化碳;D常坐燈泡的填充氣,是一種無色無味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅,所以D是氮?dú),因此?/span>

(1)A是氧氣,B是碳,C是二氧化碳,D是氮?dú);故填:氧氣;碳;二氧化碳;氮(dú)猓?/span>

(2)碳和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的符號表達(dá)式為:C+O2CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是

A.屬于非金屬元素

B.原子序數(shù)為23

C.原子核外電子數(shù)為28

D.相對原子質(zhì)量為50.94g

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【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是(

A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應(yīng)③在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式

(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是

A.Cl-、SO42-、Ag+、Na+ B.K+、Ba2+、N03-、SO42-

C.SO42-、Cl-、Na+、H+ D.Ca2+、Na+、Cl-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳,其結(jié)果是( )

A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變

B.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量減少

C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變

D.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物是什么,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請你和小剛一起探究下列問題.(已知:二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收,并使之變渾濁)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行 作用,對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.

(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水 (選填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是

得出結(jié)論:植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白鎢礦主要成分為 CaWO4是一種重要的含鎢礦物,CaWO4 中鎢元素W的化合價(jià)是

A.-2 B.+2 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕的速度最慢的是

A.在干燥、致密、不透氣的土壤中

B.在潮濕、疏松、透氣的土壤中

C.在呈酸性的潮濕土壤中

D.在含沙粒較多、潮濕的土壤中

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同步練習(xí)冊答案