18.在旁邊葡萄園里,果農(nóng)正在配制波爾多液.
(1)果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,邊倒邊攪拌,即配成波爾多液.這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:CuSO4+Ca(OH)2═CaSO4+Cu(OH)2↓.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)硫酸銅與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2═CaSO4+Cu(OH)2↓.
故答案為:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2;(2)Cu(OH)2↓.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,按要求填空

(1)B元素的名稱為氯;B元素與上圖中D(填字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似;B元素的離子符號(hào)為Cl-
(2)A、C、D三種元素形成一種化合物,其水溶液pH>7(填>、=或<).
(3)A、C兩種元素的原子以1:1比例形成的化合物的化學(xué)式H2O2

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9.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“①小蘇打  ②氮?dú)?nbsp; ③熟石灰  ④干冰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是③
(2)要使舞臺(tái)上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用④
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是①.

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6.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是(  ?table class="qanwser">A.面粉B.食鹽C.無(wú)水硫酸銅D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B.用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬,變干了
B.寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出現(xiàn)一層水霧
C.銅在潮濕的空氣里生成銅綠
D.下雪天把一團(tuán)雪放在溫暖的房間里,雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

(1)②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,其反應(yīng)化學(xué)方程式是CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(2)③的操作名稱是過(guò)濾.
(3)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.(2)與(3)的化學(xué)性質(zhì)相似
B.表示七種元素
C.(1)代表的元素處于周期表中第二周期
D.(1)(2)(5)(6)都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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8.在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)在C60、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是C60
(2)通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì).根據(jù)圖1硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測(cè)NaHSO4的性質(zhì),其中合理的是BCD.
A.其水溶液能與金屬鐵發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D.其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

(3)從微觀角度解釋下列問(wèn)題:
①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同;
②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同.
(4)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖.圖2為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫:
①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是單質(zhì).B點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為FeO.
②某化合物化學(xué)式為(NH42Fe(SO42,它代表的點(diǎn)是E.(填“A、B、C、D、E”)
③寫出由C點(diǎn)表示化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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