9．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“①小蘇打  ②氮氣  ③熟石灰  ④干冰”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是③
（2）要使舞臺上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用④
（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是①．

分析 物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì)，先了解物質(zhì)的性質(zhì)，再推斷其用途．

解答 解：（1）熟石灰顯堿性，可用作改良酸性土壤．
（2）干冰升華能吸收大量的熱，使周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小液謫，形成霧氣，造成煙霧繚繞的景象．
（3）小蘇打是碳酸氫鈉，能和面發(fā)酵后形成的酸反應生成二氧化碳，使食品疏松多孔，可用的發(fā)酵粉的主要成分．
故答案為：（1）③；（2）④；（3）①．

點評 熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，把物質(zhì)的用途與其性質(zhì)聯(lián)系起來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列操作正確的是（　�。�
A．用10mL量筒量取8.55mL水
B．用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在濕潤的pH試紙上測pH
C．向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂直懸于試管口上方
D．一氧化碳與氧化鐵反應時，要先加熱氧化鐵后通一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．為探究金屬的化學性質(zhì)，進行如圖1所示實驗．

（1）圖1甲中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，Mg、Cu、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是Mg＞Fe＞Cu．
（2）如圖1乙所示，將圖1甲實驗反應后的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應后過濾，有關(guān)說法正確的是CD．
A、濾液中一定沒有CuSO4        B、濾渣中一定沒有Mg、Fe
C、濾液中一定含有MgSO4、FeSO4     D、濾渣中一定含有Cu，可能含有Fe
（3）在圖1丙所示的實驗過程中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨反應時間的變化關(guān)系如圖2，正確的是AD（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現(xiàn)象的描述正確且完整的是（　　）
A．向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象
B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞時，試劑瓶口會產(chǎn)生白煙
C．細鐵絲在空氣中燃燒時火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
D．銅放在硝酸銀溶液里時紫紅色固體表面覆蓋一層銀，溶液由無色變?yōu)樗{色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)與俗稱相符的是（　�。�
A．碳酸鈉-蘇打B．氫氧化鈉-純堿C．二氧化碳-干冰D．氧化鈣-熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關(guān)系，小明設計的如下實驗能被省略的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．紀錄片《舌尖上的中國》主要介紹我國各地的傳統(tǒng)美食，由于節(jié)目制作精良，受到了許多人的追捧，下列有關(guān)飲食中的食品富含糖類的是B
A．牛肉   B．面條   C．辣椒   D．米飯．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在旁邊葡萄園里，果農(nóng)正在配制波爾多液．
（1）果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水，其中發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中，邊倒邊攪拌，即配成波爾多液．這個過程中發(fā)生的化學反應為：CuSO4+Ca（OH）2═CaSO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖中●和○表示不同元素的原子，由圖可以獲得的信息是（　　）
A．反應后生成兩種物質(zhì)
B．參加反應各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：4
C．反應前后原子的種類沒有改變
D．該反應的基本類型是置換反應

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