【題目】向盛有 AgNO3Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 的混合物溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾 渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是(

A.濾渣中一定有 Fe、ZnB.濾渣中可能有 Ag、Cu

C.濾液中一定有 Fe(NO3)2Zn(NO3)2D.濾液中可能有 AgNO3、Cu(NO3)2

【答案】C

【解析】

向盛有 AgNO3、Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 的混合物溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾 渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則鐵粉一定過量;將溶液中的銀離子和銅離子全部置換出來,鐵粉還有剩余可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。

A、濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe;故選項錯誤。

B、濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe;故選項錯誤。

C、濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2;故選項正確。

D、濾液中AgNO3Cu(NO3)2反應(yīng)完全,不可能有剩余;故選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說法正確的是

A.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素B.含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能D.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于蔗糖的說法不正確的是

A.蔗糖的相對分子質(zhì)量為342

B.蔗糖中含有12個碳原子、22個氫原子、11個氧原子

C.蔗糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.蔗糖中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為721188

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列說法正確的是( )

A.維生素D2屬于化合物B.維生素D2的相對分子質(zhì)量是396g

C.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.維生素D2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為11:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。

1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是_______。產(chǎn)生_______說明是硬水。

2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()

A.NaOHB.CuC.CO2D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】五月端午粽飄香。

1)用微粒的觀點解釋“粽飄香”的原因_____。

2)做粽子的糯米富含的營養(yǎng)素是_____。

3)種植水稻過程中,為了穗粒飽滿,增強(qiáng)抗旱能力,可以施用以下一種復(fù)合肥料化肥是_____(填序號).

NH4NO3 K2SO4 ③(NH42HPO4

4)蔗糖(C12H22O11)是甜粽的輔助材料,蔗糖的組成中碳、氫元素的質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動。

(提出問題)

1)怎樣鑒別真假黃金?

2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

(查閱資料)

1)假黃金通常是黃銅(CuZn合金);

2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。

(實驗藥品)

鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

(實驗探究)

1)鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是______,說明此樣品為_________(選填)黃金。

2)探究鈀的金屬活動性

依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

__________

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑______

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為_______。

(廢液處理)

1)轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式________________(寫出一個即可);

2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科,生活中處處有化學(xué),處處用化學(xué)。

1)將以下物質(zhì)的字母序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)。

A 干冰 B 小蘇打 C 生石灰 D 石墨 E 熟石灰 F 維生素A

①可用于中和酸性土壤的是____________

②缺乏后會引起夜盲癥的是___________

③可用作食品干燥劑的是___________

④可用于人工降雨的物質(zhì)是______________

⑤可用于做鉛筆芯的物質(zhì)是__________________

2)某衣服的面料主要成分是羊毛、滌綸,區(qū)分羊毛和滌綸的方法是_______________

3)部分北方地區(qū)在秋冬季易發(fā)生霧霾,人們在霧霾天氣出門時常帶口罩,口罩防霧霾的原理類似化學(xué)實驗操作中的_________________.

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