家庭小實(shí)驗(yàn)

取羊毛織物、化纖織物的纖維各一小段，分別放在火焰上燒，觀察它們?nèi)紵龝r(shí)的現(xiàn)象和燃燒的產(chǎn)物，有什么區(qū)別？

答案：
解析：

羊毛接近火焰時(shí)先卷縮，燃燒時(shí)有燒毛發(fā)的臭味，燃燒后灰燼較多，為帶有光澤的硬塊，用手指一壓就變成粉末．而化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速卷縮，燃燒比較慢，有芹菜的氣味，趁熱可以拉成絲，灰燼為灰褐色玻璃球狀，不容易破碎．利用這個(gè)性質(zhì)可以初步區(qū)分羊毛織物和化學(xué)纖維織物．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不合理的是（　　）
A、用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢B、用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀（KIO3）C、用純堿（Na2CO3）溶液洗滌餐具上的油污D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小穎和小卓在課堂上對(duì)蠟燭燃燒的觀察與探究感到意猶未盡，回家后通過家庭小實(shí)驗(yàn)繼續(xù)對(duì)蠟燭燃燒的火焰焰心進(jìn)行了深入探究，請(qǐng)你一起參與．
精英家教網(wǎng)
（1）知識(shí)準(zhǔn)備．
通過查閱資料知：二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁；物質(zhì)隨溫度變化會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化．
（2）猜想和驗(yàn)證．
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳
 
 
 假設(shè)①不成立
假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸氣 取一根較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端斜向插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃
 
 假設(shè)②成立
取下長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾
 
（3）其他收獲．
①點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心
 
．
②向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象如圖B，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：043

家庭小實(shí)驗(yàn)

取羊毛織物、化纖織物的纖維各一小段，分別放在火焰上燒，觀察它們?nèi)紵龝r(shí)的現(xiàn)象和燃燒的產(chǎn)物，有什么區(qū)別？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省大慶市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不合理的是（　　）

A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢

B．用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀（KIO3）

C．用純堿（Na2CO3）溶液洗滌餐具上的油污

D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案