化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，下列說法正確的是

A． 采用步行、騎自行車等外出是較為低碳的出行方式

B． 防止“白色污染”，將廢棄塑料集中到野外焚燒 

C． 熟石灰可以改良酸性土壤，又能和硫酸銨混合使用

D． 微量元素是人體必需的，應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補劑

 

A

【解析】

試題分析：A、采用步行、騎自行車等外出，可以減少因開車而產(chǎn)生的空氣污染物，是較為低碳的出行方式，正確，B、防止“白色污染”，不能將廢棄塑料集中到野外焚燒，否則空氣污染，而應(yīng)使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等，錯誤，C、熟石灰可以改良酸性土壤，但不能與硫酸銨混合使用，因為會反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，使肥效降低，錯誤，D、微量元素是人體必需的，但攝入過量或不足都不利于身體健康，所以不能吃含微量元素的營養(yǎng)補劑，錯誤，故選A

考點：化學(xué)與生產(chǎn)、生活

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟南市歷城區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A．該粒子屬于原子

B．該元素在化合物中常顯+1價

C．該元素的一個離子含有17個電子

D．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器，根據(jù)儀器裝置和題目要求，回答下列問題：

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備二氧化碳，并研究其有關(guān)性質(zhì)，請回答：

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ _____。

②欲制備、收集一瓶干燥的C02，所選儀器的連接順序為 _，檢驗C02收集滿的方法是 _。

③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水，迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到小氣球脹大，同時還觀察到石灰水 ，請你寫出該過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式

（2）若用H202溶液為原料(Mn02作催化劑)反應(yīng)制備干燥的氧氣，并用來測定某10g銅粉樣品的純度（該樣品中只含銅和碳），所選儀器的連接順序為：A—C--B—D，則

①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______ __。

②實驗結(jié)束后，裝置B的大玻璃管及管中物質(zhì)的總質(zhì)量 _。

（填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”）

③若最終測得裝置D增重ag，則原樣品中金屬銅的質(zhì)量是（可用分數(shù)） 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省九年級第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）氣體A的氣味為 。

（2）實驗步驟③的現(xiàn)象說明化肥中一定不含有的物質(zhì)是 。

（3）實驗證明，溶液D中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式） 。

（4）實驗過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）實驗步驟④的現(xiàn)象 （填“能”或“不能”）證明KCl一定混進了化肥中，請說明判斷理由 ；

為進一步確定其存在，可以對以上實驗進行改動，具體做法是

。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省九年級第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組向AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，分別向濾渣和濾液中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對濾渣和濾液的敘述中不正確的是

A．濾液中一定有Zn(NO3)2　 　 B．濾渣中一定有Cu

C．濾液中一定沒有AgNO3 D．濾渣中一定有Ag

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2。課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g該石灰石樣品中（已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)），得到如下部分數(shù)據(jù)和圖像：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

30

a

20

請計算：

（1）第2次加入鹽酸后，a為 g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；（計算結(jié)果精確至0．1%）

（3）10%的CaCl2溶液可做路面保濕劑。欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反應(yīng)后過濾，這時還需要向濾液中加入水多少克？（假設(shè)實驗過程中溶液損失忽略不計）（計算結(jié)果精確至0．1g）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請你用化學(xué)方程式解釋下列問題：

（1）鋇餐透視時，若誤服碳酸鋇就會中毒，其原因是 。

（2）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，但不能

用鐵制容器來配制波爾多液，其原因是 。

（3）盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色固體，其形成原因是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)村有句諺語：“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了容易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了

A．氮肥             B．磷肥           C．鉀肥      D．復(fù)合肥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省汶上縣中考第二次化學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)完初中化學(xué)知識，化學(xué)老師要求同學(xué)們整理一下初中化學(xué)知識，下列整理的有關(guān)化學(xué)的知識內(nèi)容完全正確的一組是 （ ）

A

化學(xué)之最

B

符號中數(shù)字“2”的意義

地殼中含量多的金屬元素：Fe

人體中含量最多的金屬元素：Ca

空氣中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)：N2

2O：兩個氧分子

：一個氧離子帶兩個單位負電荷

O2：兩個氧原子

C

化學(xué)記錄

D

物質(zhì)及其應(yīng)用

托盤天平稱得食鹽質(zhì)量為3．62g

量筒量取9．26mL水

pH試紙測純堿溶液pH為12．3

一氧化碳：工業(yè)上煉鐵

食鹽：醫(yī)療上配制0．9%的生理鹽水

碳酸氫鈉：面食發(fā)酵粉

 

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