電池在我們的生活中應(yīng)用極為廣泛,2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了在鋰電池研究方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
(1)一種鋰電池放電時(shí)的反應(yīng)為8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S,此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)由_____變?yōu)開(kāi)____。
(2)鐵碳電池放電時(shí)鐵被腐蝕,其反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3,2FeOH)3=Fe2O3+3H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)____,鐵被腐蝕的條件是_____。
(3)如圖所示將一根鋅棒和一根銅棒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)生反應(yīng),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
②溶液質(zhì)量_____(填“增加”或“減少”)。
③此裝置將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。
(4)電池的制造離不開(kāi)金屬,而金屬大都是用礦石治煉得到的,“火法煉銅”中用輝銅礦(主要成分Cu2S)煉銅的原理是Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體(其相對(duì)分子質(zhì)量為64)。利用上述方法制得3.2t銅,產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體多少?lài)峗____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
2016 年 9 月 18 日,眾余氫能技術(shù)有限公司就發(fā)布了一款氫能源大巴產(chǎn)品, 據(jù)悉,該大巴所采用的是氫燃料電池.目前國(guó)內(nèi)其他廠家生產(chǎn)的氫能源汽車(chē)燃料 電池動(dòng)力系統(tǒng)全部采用進(jìn)口設(shè)備,這一技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)氫燃料電池動(dòng)力系統(tǒng)的空 白.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)氫燃料電池通常用石墨作為電極材料是因?yàn)槭哂衉______,電極表面鍍 一層細(xì)小的鉑粉,使用鉑的目的除了其較強(qiáng)的吸附氣體的能力外,還由于其化學(xué)性質(zhì)_______(選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(2)氫燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是______能轉(zhuǎn)化成電能.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,放熱生成一種有刺激性氣味氣體
C.碳在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
D.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出紅色火焰、放出熱量,生成大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
往100gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。已知FeCl3會(huì)先與鐵粉發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為6.4
B.B點(diǎn)后溶液的顏色為藍(lán)色
C.該100g溶液中的CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%
D.取DE兩點(diǎn)間(不含D)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是( )
A.CaCO3(CaCl2):加水溶解一過(guò)濾一 洗滌一干燥
B.N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.NaCl 溶液(Na2SO4):加入過(guò)量的BaCl2 溶液,過(guò)濾
D.KCl 溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
含有鋅粉 6.5g、鐵粉 5.6g、銅粉 3.2g、鋁粉 1.8g 的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反 應(yīng),反應(yīng)停止后,有 8.8g 固體剩余。
(1)其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確且屬于置換反應(yīng)的是
A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2O
B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O
C.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2
D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+ 3O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖:
(1)圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________
(2)該裝置存在的主要問(wèn)題是,___________,改進(jìn)的具體措施是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
某化學(xué)興題小組的同學(xué)對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究。
[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]連接好如圖1的裝置后.先將導(dǎo)管伸人水中,然后用手捂住容器璧,觀察到___________________,說(shuō)明裝置氣密性良好。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入瓶中迅速塞緊塞子。現(xiàn)察到____________________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____ ;待紅磷熄滅井冷卻后,打開(kāi)彈簧夾.水進(jìn)入瓶中的量明顯小于瓶?jī)?nèi)室氣體積的1/5。
[質(zhì)疑猜想]測(cè)定結(jié)果偏小的原因是什么?小組同學(xué)依據(jù)猜想又進(jìn)行了如下探究:
活動(dòng)一:小紅猜想可能是實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足。于是進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn):將燃燒匙內(nèi)剩余物質(zhì)加熱。觀察到______由此判斷紅磷過(guò)量。
活動(dòng)二:小明認(rèn)為瓶?jī)?nèi)可能還有氧氣殘留。資料顯示:紅色的銅粉可以和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體。于是他設(shè)計(jì)如圖3所示的實(shí)驗(yàn):將集氣瓶?jī)?nèi)殘余氣體通入裝置后開(kāi)始加熱,觀察到紅色的銅粉變黑,結(jié)論是_____________________。
[交流研討]當(dāng)瓶?jī)?nèi)的氧氣濃度過(guò)低時(shí)就不能支持紅磷持續(xù)燃燒.無(wú)法將氧氣耗盡。
[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]脫氧劑是一種食品保鮮劑,它能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣.使食品處于無(wú)氧狀態(tài)。
同學(xué)們采用脫氧利進(jìn)行如圖4所示實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量。
下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
量筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 19.7 | 19.7 | 19.7 |
①分析表中數(shù)據(jù)得知。至少經(jīng)過(guò)_____________________分鐘后.量筒中的液面不再下降。
②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____________________(結(jié)果精確到0.1%)。
[能力發(fā)展]與燃燒紅磷法相比,用脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量的缺點(diǎn)是_____________________。
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