13.硫酸銅晶體常用于殺蟲(chóng)、殺菌,用廢銅料(含少量鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程如圖所示

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾,試劑X的化學(xué)式是HCl.
(2)A與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

分析 過(guò)濾能把固體和液體分離;
鐵能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣;
加熱條件下,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅.

解答 解:(1)加入足量稀鹽酸時(shí),銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾,通過(guò)過(guò)濾把銅和溶液分離;
試劑X是稀鹽酸,稀鹽酸的化學(xué)式是HCl.
故填:過(guò)濾;HCl.
(2)A是銅,加熱條件下銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明經(jīng)過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)了解到酶是高效的生物催化劑,小明利用過(guò)氧化氫酶或二氧化錳作催化劑制取氧氣時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并設(shè)計(jì)了如下表所示的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)組別質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液催化劑壓強(qiáng)計(jì)度數(shù)
組一10mL清水2mL極緩慢增大
組二10mL0.03g過(guò)氧化氫酶快速增大
組三10mL 0.03克MnO2 慢慢增大
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)將實(shí)驗(yàn)組二所缺內(nèi)容填充完整0.03g過(guò)氧化氫酶.
(2)檢查圖甲裝置氣密性的操作方法是將導(dǎo)管一端放入水中,然后用雙手緊握吸濾瓶的外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明該裝置的氣密性良好.
(3)如果裝置氣密性良好,反應(yīng)完全實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)你預(yù)測(cè)三組壓強(qiáng)測(cè)量?jī)x器的最終讀數(shù)大小關(guān)系相等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.汽車(chē)排出的廢氧中,常含有CO、NO和碳?xì)浠衔锏,它們?huì)污染環(huán)境.為防止此類(lèi)污染,可采用角媒轉(zhuǎn)換器,將這些化合物轉(zhuǎn)變成CO2、N2和H2O等無(wú)害的物質(zhì).方法是:把汽車(chē)氣缸排出的廢氣送入第一個(gè)轉(zhuǎn)換器,用一氧化碳還原一氧化氮.再將排出的氣體與過(guò)量空氣一起,送入第二個(gè)轉(zhuǎn)換器,使剩余的一氧化碳和碳?xì)浠衔锉谎鯕庋趸?br />(1)寫(xiě)出第一個(gè)轉(zhuǎn)換器中反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)如果碳?xì)浠锏姆肿邮綖镃2H4,寫(xiě)出第二個(gè)轉(zhuǎn)換器中的兩個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.不少家庭養(yǎng)觀賞魚(yú),有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里放點(diǎn)“魚(yú)浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加,“魚(yú)浮靈”的化學(xué)名稱(chēng)是過(guò)氧碳酸鈉(化學(xué)式2Na2CO3•3H2O2).常溫下,過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動(dòng)物的成活率.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚(yú)浮靈”的供氧原理:
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn) 象結(jié) 論

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8.“煤的氣化”是指將煤轉(zhuǎn)化為氣體燃料-水煤氣,有關(guān)反應(yīng)的微觀本質(zhì)如圖所示:下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的變化過(guò)程中放出熱量的是( 。
A.
屋檐上的冰凌正在消融
B.
氫氣的燃燒
C.
將食鹽放入水中
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某化學(xué)興趣小祖為測(cè)定Mg、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,共設(shè)計(jì)了四種實(shí)驗(yàn)方案.每種實(shí)驗(yàn)方案所用試劑如下,其中不可行的是(  )
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C.Fe、MgSO4溶液、AgNO3溶液D.Mg、Fe、Ag、稀鹽酸、FeSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將混有少量銅及氧化銅粉末的鐵粉,放入盛有稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,有部分鐵剩余,過(guò)濾,濾液中的物質(zhì)是( 。
A.硫酸B.硫酸銅和硫酸亞鐵
C.硫酸銅D.只有硫酸亞鐵

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