【題目】元素X原子的第三層有2個(gè)電子，元素Y的原子的第二層有6個(gè)電子，則X和Y形成的物的相對(duì)分子質(zhì)量為

A.40

B.60

C.70

D.80

【答案】A

【解析】

根據(jù)X元素原子的第三層有2個(gè)電子，可判斷易失去最外層2個(gè)電子表現(xiàn)出+2價(jià)，根據(jù)核外電子排布特點(diǎn)，也可知X原子有12個(gè)電子，故可知X為鎂原子；根據(jù)Y元素原子的第二層有6個(gè)電子，可判斷其核外有8個(gè)電子，即核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，故Y為氧原子，其第二層有6個(gè)電子易得2個(gè)電子表現(xiàn)出-2價(jià)；所以，它們形成化合物的化學(xué)式為MgO；其相對(duì)分子質(zhì)量為：24+16=40。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A.水、空氣

B.自來(lái)水、氧氣

C.礦泉水、冰水混合物

D.高錳酸鉀、雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

(1)操作X的名稱是____________。

(2)第③步產(chǎn)生的主要沉淀B是_________(化學(xué)式)。其化學(xué)方程式是____________。

(3)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是_________________，當(dāng)______________時(shí)停止加熱。

(4)該實(shí)驗(yàn)方案并不完善導(dǎo)致最后的產(chǎn)品混有較多雜質(zhì)，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)和理由是____________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在要配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，托盤天平中稱量溶質(zhì)固體的質(zhì)量，游碼的示數(shù)是________g。量取水的體積(水的密度為1g/mL)，圖乙標(biāo)出所需水的體積示數(shù)為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”，“化學(xué)村”的布局如圖：

（1）認(rèn)識(shí)“居民”：
①10戶“居民”中，俗稱“蘇打”的是（寫化學(xué)式），往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的現(xiàn)象為 ．
②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③鹽酸有5戶相鄰的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3 ， 不能與它發(fā)生反應(yīng)的是
（2）認(rèn)識(shí)“村中的路”，只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路，請(qǐng)你在圖中找出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路，用序號(hào)表示出來(lái)： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

D.電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約為2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.溶液組成中一定含有水

B.蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液

C.凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液

D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)晚會(huì)上,小君設(shè)計(jì)了一個(gè)化學(xué)接龍游戲，按照示例完成下表。

游戲規(guī)則

1.寫出一種符合方框內(nèi)物質(zhì)類別的化學(xué)式

2.要求所填化學(xué)式必須含有與其相鄰的前一種物質(zhì)中的所有元素

示例:單質(zhì) 氧化物 化合物

H2 H2O H2SO4

請(qǐng)你參與

在方框內(nèi)橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)式

單質(zhì) 氧化物 化合物

___ ____ ____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：

寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________；圖乙所示反應(yīng)的基本類型為_________________。

(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。

下列說(shuō)法中，不正確的是_________(填序號(hào))。

a．分子在化學(xué)變化中可分 b．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

c．原子在化學(xué)變化中不可分 d．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1︰1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A.分類觀：冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物

B.能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱

C.微粒觀：一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D.守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

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