【題目】下列關(guān)于溶液的說法,正確的是(

A.溶液組成中一定含有水

B.蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液

C.凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液

D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

【答案】D

【解析】

A、溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的均一穩(wěn)定的混合物,溶劑不一定是水,錯誤;

B、蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液不一定是飽和溶液,未飽和溶液蒸發(fā)溶劑達(dá)到飽和后也會析出溶質(zhì),錯誤;

C、凡是均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水;

D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】試根據(jù)組成或結(jié)構(gòu)的不同,分析下列各組物質(zhì)(或粒子)性質(zhì)不同的原因。

(1)水和過氧化氫___________________________________;

(2)鈉原子和氯原子___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲組同學(xué)往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)。

(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于。
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
(2)從宏觀與微觀角度:
請從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次是。
請用離子符號表示酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì):
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是(
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)從能量角度,反應(yīng)中溶液溫度的變化 記錄如表,據(jù)表數(shù)據(jù)分析:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

溶液溫度上升(△t)/℃

5.6

12.1

18.5

15.2

13.5

①當(dāng)加入鹽酸體積為mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。>此判斷的依據(jù)是
②當(dāng)加入4mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請按要求用符號完成下面問題:

(1)硝酸鎂溶液中的離子 ______________________;

(2)溶于水后顯堿性的氣體__________________

(3)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價________________;

(4)用作補(bǔ)鈣劑的鹽___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X原子的第三層有2個電子,元素Y的原子的第二層有6個電子,則XY形成的物的相對分子質(zhì)量為

A.40

B.60

C.70

D.80

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(NH42SO4是常見的氮肥,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中(NH42SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)設(shè)計了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(樣品中雜質(zhì)可溶,且不參與反應(yīng))。

方案1:甲同學(xué)稱取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應(yīng)后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。

方案2:乙同學(xué)另取等質(zhì)量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。

⑴你認(rèn)為上述不合理的是哪個方案,并簡述理由。

⑵選用合理方案來計算 (NH42SO4樣品中(NH42SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是(  )

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

高錳酸鉀受熱分解

在化學(xué)變化中分子可以再分

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā)B.從含SiO2的沙子中提煉高純Si

C.礦石粉碎D.從潮濕空氣中分離出水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)NH3的說法中,正確的是

A.化學(xué)名稱是銨氣

B.氮元素的化合價為+3

C.是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D.氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為13

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