12．下列現(xiàn)象和應(yīng)用中，所包含的主要變化有一項與其他三項有本質(zhì)區(qū)別，該項是（　�。�
A．黃豆霉變
B．酸雨腐蝕鐵制欄桿
C．利用熟石灰改良酸性土壤
D．利用沸點不同分離液態(tài)空氣制得氧氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、黃豆霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、酸雨腐蝕鐵制欄桿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、利用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、利用沸點不同分離液態(tài)空氣制得氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組離子能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A．H+、Ba2+、NO3-、OH-B．H+、K+、Cl-、CO32-
C．Na+、Ag+、NO3-、Cl-D．Na+、K+、OH-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)設(shè)計一氧化碳還原氧化銅的實驗如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。� 
A．實驗開始時，要先通一氧化碳，再給A處的氧化銅加熱
B．通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C．該裝置設(shè)計方案合理無需改進
D．實驗結(jié)束后，要先熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
膽礬研碎		B．
蠟燭燃燒		C．
品紅擴散		D．
干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”．請回答下列問題：
（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種元素（填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”）組成的化合物．
（2）生活中，人們常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．
（3）小紅用空瓶盛裝了一瓶大熊山上某處的泉水帶回實驗室進行實驗，用肥皂水檢驗泉水時的實驗現(xiàn)象如圖所示，則該泉水屬于軟水（選填“硬水”或“軟水”）．
（4）請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施隨手關(guān)水龍頭（或用淘米水澆花，或一水多用等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為111個，中子數(shù)為161個，則該元素的原子核外電子數(shù)是（　�。�
A．161B．111C．50D．272

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗．打開A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象．

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）B中的現(xiàn)象是白磷燃燒．
（3）A中產(chǎn)生的氧氣在C裝置中有何作用③．
        ①供給呼吸            ②使帶火星的木條復(fù)燃           ③將稀鹽酸壓入D裝置中
（4）E中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（5）用F裝置收集氣體，說明該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣的大．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市心學(xué)校2017屆九年級中考強化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量

B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

D. 在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）

A．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸餾的方法可以將海水淡化

D．愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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同步練習(xí)冊答案