2．下列各組離子能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A．H+、Ba2+、NO3-、OH-B．H+、K+、Cl-、CO32-
C．Na+、Ag+、NO3-、Cl-D．Na+、K+、OH-、CO32-

分析 離子在溶液中能否共存的問題，是對復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)的考查，離子間若能互相結(jié)合成沉淀或氣體或水就不能共存．

解答 解：A、氫離子會與氫氧根離子反應(yīng)生成水而不能共存，故A錯誤；
B、氫離子會與碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生水和二氧化碳，故B錯誤；
C、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀，故C錯誤；
D、四種離子之間都不會反應(yīng)產(chǎn)生沉淀、氣體或水，可以共存，故D正確；
故選項為：D．

點評 本題通過離子間能否共存的問題，考查了復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)，完成此類題目，要找準(zhǔn)特殊離子，熟記常見的酸堿鹽的溶解性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理不相同
B．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C．溶液結(jié)晶后溶質(zhì)減少，所以飽和溶液結(jié)晶后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D．向久置于空氣的氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液未變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．垃圾分類從我做起，金屬飲料罐屬于（　�。�
A．
可回收物		B．
有害垃圾		C．
廚余垃圾		D．
其他垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在燒開水的過程中，水沸騰變成水蒸氣，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A．水分子體積變大 B．水分子運動速率不變

C．水分子間的間隔變大 D．水分子發(fā)生分裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語表示：
（1）2個氧分子2O2；
（2）人體中含量最高的金屬元素Ca；
（3）寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{S}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語填空
（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2；
（2）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（3）二個銨根離子2NH4+；n個氦原子nHe
（4）不能用鐵制容器盛放波爾多液的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（5）碘酒中的溶劑C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．蠟燭的燃燒B．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C．鐵釘在潮濕的空氣中生銹D．直飲水機中活性炭吸附雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“自熱飯盒”是一種使用化學(xué)方法加熱的方便食品，也就是將盒飯下面的拉條拉出，飯菜便可以自動加熱．關(guān)于自熱飯盒，下列說法正確的是（　�。�
A．生石灰和水反應(yīng)會吸收熱量
B．自熱飯盒利用的是生石灰的內(nèi)能
C．自熱飯盒在加熱過程中內(nèi)能增加
D．加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這是熔化現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象和應(yīng)用中，所包含的主要變化有一項與其他三項有本質(zhì)區(qū)別，該項是（　�。�
A．黃豆霉變
B．酸雨腐蝕鐵制欄桿
C．利用熟石灰改良酸性土壤
D．利用沸點不同分離液態(tài)空氣制得氧氣

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