某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究二氧化碳的制取，此同學(xué)連接裝置如圖，請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤．（至少答出兩點(diǎn)）
考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)該浸沒(méi)在液面以下；
為了便于氣體導(dǎo)出，導(dǎo)管伸入錐形瓶應(yīng)該盡量短一些；
二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集．
解答：解：錯(cuò)誤之處有：長(zhǎng)頸漏斗末端在液面以上；
導(dǎo)管在液面以下；
集氣瓶口斜向下．
應(yīng)該改正為：長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下；
導(dǎo)管應(yīng)該盡量短一些，以剛露出橡皮塞為宜；
集氣瓶應(yīng)該向上，即利用向上排空氣法收集．
點(diǎn)評(píng)：只有合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，才能夠得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入指定的容器中
B、過(guò)濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁，應(yīng)再次過(guò)濾
C、加熱試管里的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著人
D、將藥品直接放在天平托盤上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水，如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖．請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，不會(huì)使用的凈水方法有
 
（寫(xiě)字母）
A．沉淀    B．過(guò)濾    C．吸附    D．蒸餾
（2）自來(lái)水廠凈水時(shí)通常使用的絮凝劑是
 
；
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要
 
，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是
 
；
（4）家庭最常用的降低水硬度的方法是
 
；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在NH4NO3中回答下列問(wèn)題
①NH4NO3中氮?dú)溲醯脑訑?shù)之比是
 

②NH4NO3中氮?dú)溲醯馁|(zhì)量比是
 

③NH4NO3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．
①過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體，過(guò)氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性．貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是
 
（選填序號(hào)）．

②若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取和收集干燥的氧氣，則選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為（選填字母）
 
．加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點(diǎn)是
 
．
③MnO2可以連續(xù)反復(fù)使用，理由是
 
．
（2）①寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
②檢驗(yàn)該氣體是否充滿了集氣瓶的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，…
（2）實(shí)驗(yàn)用品：食鹽，蒸餾水等；
 
（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①計(jì)算   ②
 
（填一個(gè)操作步驟）  ③量取水   ④溶解   ⑤轉(zhuǎn)移
（4）實(shí)驗(yàn)回顧：
①通過(guò)計(jì)算可知，需要蒸餾水的體積為
 
mL．
②用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)，下面讀數(shù)方法正確的是
 
（填字母）．
③溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的部分信息．請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）地殼中含量最多元素是
 
，地殼中含量最多的金屬元素是
 
，上述二種元素形成化合物的化學(xué)式是
 
．
（2）如圖 所表示的粒子符號(hào)為
 
，它的最外層電子數(shù)為
 
．
（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左至右
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有下列裝置和過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、石灰石等試劑以及膠管、火柴等用品．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱
 
；
（2）用A、C組裝制取一瓶O2，應(yīng)選擇的試劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①純凈的氮?dú)馐菦](méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體 ②在放電的條件下氮?dú)夂脱鯕饽苤苯踊仙蔁o(wú)色的一氧化氮?dú)怏w ③氮?dú)夂蜌錃庠诟邷�、高壓、催化劑的作用下能反�?yīng)生成氨氣  ④所以工業(yè)上常將從空氣中分離出的氮?dú)庥糜诤铣砂保?br />短文中描述氮?dú)馕锢硇再|(zhì)的句子是（填序號(hào)）
 
；化學(xué)性質(zhì)的句子是
 
，用途的句子是
 
．

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