下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液會(huì)發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加的是（　�。�
分析：敞口瓶久置于空氣發(fā)生變質(zhì)即發(fā)生了化學(xué)變化，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉的水，發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加，故選項(xiàng)正確．
B、濃硫酸具有吸水性，長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加，在吸水過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，沒(méi)有變質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減小，在揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，沒(méi)有變質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氯化鈉不和空氣中物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)發(fā)生變質(zhì)，質(zhì)量不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)的酸堿鹽的性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、實(shí)驗(yàn)室中紅磷長(zhǎng)期存放時(shí)，若密封不好會(huì)變得很潮濕．查資料知：紅磷能被氧氣氧化生成五氧化二磷．甲、乙兩同學(xué)為探究具有吸水性的物質(zhì)究竟是紅磷還是五氧化二磷，設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿稀有氣體的密閉容器中，同時(shí)在其中放入盛有20mL水的小燒杯．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿氧氣的密閉容器中，同時(shí)在其中放入盛有20mL水的小燒杯．
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均采用相同的5g紅磷和20mL水作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的原因是
以控制變量來(lái)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中使用充滿稀有氣體的密閉容器的目的是
保護(hù)紅磷不被氧化，以檢驗(yàn)紅磷本身的吸水性
；
（2）一段時(shí)間后觀察，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的紅磷沒(méi)有什么變化，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的紅磷變潮濕且質(zhì)量增大，由此說(shuō)明
紅磷被氧氣氧化后生成五氧化二磷具有吸水性
；
（3）檢驗(yàn)潮濕的紅磷中有酸性物質(zhì)生成的方法：
用潔凈的玻璃棒蘸取紅磷樣品中的溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，測(cè)得其pH小于7，可證明有酸性物質(zhì)生成
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?東營(yíng)）東營(yíng)市計(jì)劃用5年時(shí)間，布局建設(shè)30處生態(tài)林場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹(shù)的目標(biāo)．為保證新植樹(shù)木的成活率，樹(shù)上還掛了吊瓶袋（如圖）．某課外活動(dòng)小組想對(duì)吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究，察看吊瓶袋的說(shuō)明很簡(jiǎn)單，沒(méi)有具體的成分，但他們判斷肯定是一種植物營(yíng)養(yǎng)液，并上網(wǎng)查得下列兩份資料：
【資料一】某植物營(yíng)養(yǎng)母液配方（部分成分）
大量物質(zhì)：硝酸鉀30g；磷酸銨20g；…
少量物質(zhì)：…
自來(lái)水：100g
pH：6.2  常溫密閉可較長(zhǎng)期存放
【資料二】物質(zhì)的溶解度（/g）
溫度/℃ 0 20 50
硝酸鉀 13.3 31.6 85.5
磷酸銨 23.6 38.8 50.2
【提出問(wèn)題】營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是什么？
【假設(shè)猜想】營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟1：小明同學(xué)取適量營(yíng)養(yǎng)液放入試管中，對(duì)溶液進(jìn)行冷卻降溫，發(fā)現(xiàn)有晶體析出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有
硝酸鉀
硝酸鉀
．
步驟2：小紅取少量營(yíng)養(yǎng)液加入試管中，向其中滴加濃NaOH溶液并加熱，聞到有刺激性氣味的氣體放出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有
磷酸銨
磷酸銨
．
（1）從主要成分看，該營(yíng)養(yǎng)液屬于
AB
AB
．
A．復(fù)合肥     B．混合物     C．微堿性的溶液
（2）興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100g營(yíng)養(yǎng)母液，那么他們需要的玻璃儀器主要有
燒杯、量筒、玻璃棒
燒杯、量筒、玻璃棒
（答出兩種）．
（3）上述營(yíng)養(yǎng)母液為什么能較長(zhǎng)期存放而不變質(zhì)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，互相不發(fā)生反應(yīng)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，互相不發(fā)生反應(yīng)
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2012年中考化學(xué)試題 題型：058

東營(yíng)市計(jì)劃用5年時(shí)間，布局建設(shè)30處生態(tài)林場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹(shù)的目標(biāo)．為保證新植樹(shù)木的成活率，樹(shù)上還掛了吊瓶袋(如圖)．某課外活動(dòng)小組想對(duì)吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究，察看吊瓶袋的說(shuō)明很簡(jiǎn)單，沒(méi)有具體的成分，但他們判斷肯定是一種植物營(yíng)養(yǎng)液，并上網(wǎng)查得下列兩份資料：

資料一：某植物營(yíng)養(yǎng)母液配方(部分成分)

資料二：物質(zhì)的溶解度(/g)

提出問(wèn)題：營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是什么？

假設(shè)猜想：營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等

實(shí)驗(yàn)與結(jié)論：步驟1：小明同學(xué)取適量營(yíng)養(yǎng)液放入試管中，對(duì)溶液進(jìn)行冷卻降溫，發(fā)現(xiàn)有晶體析出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有________．

步驟2：小紅取少量營(yíng)養(yǎng)液加入試管中，向其中滴加濃NaOH溶液并加熱，聞到有刺激性氣味的氣體放出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有________．

(1)從主要成分看，該營(yíng)養(yǎng)液屬于________．

A．復(fù)合肥

B．混合物

C．微堿性的溶液

(2)興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100 g營(yíng)養(yǎng)母液，那么他們需要的玻璃儀器主要有________(答出兩種)．

(3)上述營(yíng)養(yǎng)母液為什么能較長(zhǎng)期存放而不變質(zhì)________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

東營(yíng)市計(jì)劃用5年時(shí)間，布局建設(shè)30處生態(tài)林場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹(shù)的目標(biāo)．為保證新植樹(shù)木的成活率，樹(shù)上還掛了吊瓶袋（如圖）．某課外活動(dòng)小組想對(duì)吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究，察看吊瓶袋的說(shuō)明很簡(jiǎn)單，沒(méi)有具體的成分，但他們判斷肯定是一種植物營(yíng)養(yǎng)液，并上網(wǎng)查得下列兩份資料：
【資料一】某植物營(yíng)養(yǎng)母液配方（部分成分）
大量物質(zhì)：硝酸鉀30g；磷酸銨20g；…
少量物質(zhì)：…
自來(lái)水：100g
pH：6.2　常溫密閉可較長(zhǎng)期存放
【資料二】物質(zhì)的溶解度（/g）
溫度/℃02050
硝酸鉀13.331.685.5
磷酸銨23.638.850.2
【提出問(wèn)題】營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是什么？
【假設(shè)猜想】營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟1：小明同學(xué)取適量營(yíng)養(yǎng)液放入試管中，對(duì)溶液進(jìn)行冷卻降溫，發(fā)現(xiàn)有晶體析出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有______．
步驟2：小紅取少量營(yíng)養(yǎng)液加入試管中，向其中滴加濃NaOH溶液并加熱，聞到有刺激性氣味的氣體放出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有______．
（1）從主要成分看，該營(yíng)養(yǎng)液屬于______．
A．復(fù)合肥　　 B．混合物　　 C．微堿性的溶液
（2）興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100g營(yíng)養(yǎng)母液，那么他們需要的玻璃儀器主要有______（答出兩種）．
（3）上述營(yíng)養(yǎng)母液為什么能較長(zhǎng)期存放而不變質(zhì)______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年山東省東營(yíng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

東營(yíng)市計(jì)劃用5年時(shí)間，布局建設(shè)30處生態(tài)林場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹(shù)的目標(biāo)．為保證新植樹(shù)木的成活率，樹(shù)上還掛了吊瓶袋（如圖）．某課外活動(dòng)小組想對(duì)吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究，察看吊瓶袋的說(shuō)明很簡(jiǎn)單，沒(méi)有具體的成分，但他們判斷肯定是一種植物營(yíng)養(yǎng)液，并上網(wǎng)查得下列兩份資料：
【資料一】某植物營(yíng)養(yǎng)母液配方（部分成分）
大量物質(zhì)：硝酸鉀30g；磷酸銨20g；…
少量物質(zhì)：…
自來(lái)水：100g
pH：6.2  常溫密閉可較長(zhǎng)期存放
【資料二】物質(zhì)的溶解度（/g）
溫度/℃2050
硝酸鉀13.331.685.5
磷酸銨23.638.850.2
【提出問(wèn)題】營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是什么？
【假設(shè)猜想】營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟1：小明同學(xué)取適量營(yíng)養(yǎng)液放入試管中，對(duì)溶液進(jìn)行冷卻降溫，發(fā)現(xiàn)有晶體析出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有    ．
步驟2：小紅取少量營(yíng)養(yǎng)液加入試管中，向其中滴加濃NaOH溶液并加熱，聞到有刺激性氣味的氣體放出，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有    ．
（1）從主要成分看，該營(yíng)養(yǎng)液屬于    ．
A．復(fù)合肥     B．混合物     C．微堿性的溶液
（2）興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100g營(yíng)養(yǎng)母液，那么他們需要的玻璃儀器主要有    （答出兩種）．
（3）上述營(yíng)養(yǎng)母液為什么能較長(zhǎng)期存放而不變質(zhì)    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案