若A原子的實際質(zhì)量為M千克，碳-12原子質(zhì)量為N千克，則A原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A、
12M
N
B、
12M
N
克
C、
M
12N
D、
M
12N
克
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=
原子的質(zhì)量
碳原子的質(zhì)量×
1
12
，結(jié)合題意進行分析解答即可．
解答：解：已知一個碳-12原子的實際質(zhì)量為Nkg，一個A元素的原子的實際質(zhì)量為Mkg，則A原子的相對原子質(zhì)量是
Mkg
Nkg×
1
12
=
12M
N
．
故選：A．
點評：主要考查了相對原子質(zhì)量的概念及其應(yīng)用．相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的
1
12
作為標準，任何一個原子的真實質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值，稱為該原子的相對原子質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整
（1）除去天然水中的所有不溶性雜質(zhì)，凈化方法是
 
；
（2）測定氫氧化鈉溶液的pH時，先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果偏
 
 （填“大”或“小”）．
（3）鑒別羊毛和合成纖維的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年5月12日，汶川地震給四川人民的生活造成了極大的傷害．以下屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、房屋坍塌
B、山體滑坡
C、堰塞湖的形成
D、天然氣管道爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其中跟氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并攪拌
B、向燒杯中滴加液體時，滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁
C、為加快固體在水中的溶解，用玻棒輕輕地進行攪拌
D、為防止液體加熱沸騰后沖出試管傷人，用橡皮塞塞緊試管后再加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物    質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g130172
反應(yīng)后質(zhì)量/gm39010
下列說法中不正確的是（　�。�
A、表中m為1
B、X是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為9：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下某氣體的密度接近空氣，且難溶于水，則收集該氣體時應(yīng)采用（　�。�
A、向上排空氣法
B、排水法
C、向下排空氣法
D、以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、食醋的pH大于7
B、稀硫酸能使酚酞溶液變紅
C、硫酸鋇與水能形成溶液
D、炒菜用的鐵鍋鍋柄上的塑料是熱固性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容．
（1）把這種濃硫酸稀釋為19.6%的硫酸溶液100g，需要這種硫酸的質(zhì)量為
 
g．
（2）稀釋濃硫酸時，應(yīng)注意的事項為
 
．
（3）將稀釋后的硫酸溶液與一定質(zhì)量的鋅恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案