【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2計算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時

1產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。

2此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%

【答案】18.8; 28.4%

【解析】

試題分析:1有題中的圖可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為8.8g

2設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為X,生成的氯化鈉的質(zhì)量為Y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

106 117 44

X Y 8.8g

106/x=44/8.8g 117/y=44/8.8g

X= 21.2g y=23.4g

反應(yīng)后所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

答:反應(yīng)后所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.4%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖是同學(xué)們所熟悉的實驗裝置,請根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器的名稱:①_____;②_____。

(2)實驗室若用B裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果要驗證蠟燭在氧氣中燃燒有水珠生成,則收集氧氣通常選用的裝置是_____(填字母代號)。

(3)在實驗室里若選用AC裝置制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(4)澄清石灰水是實驗室常用的試劑之一.如圖2所示是同學(xué)們做過的實驗:

①甲、乙中能觀察到相同的現(xiàn)象但_____(填“甲”或“乙”)中發(fā)生的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②有同學(xué)將甲、乙兩個實驗后所得物質(zhì)全部倒入丙實驗后的燒杯中混合,靜置一會兒,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀。取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.綜合分析可知:該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和_____(寫化學(xué)式,下同),可能含有的溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5%NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

1a點溶液中大量存在的離子有_____。

2)計算恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計算過程)

3)當(dāng)?shù)稳?/span>16gNaOH溶液時,所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。

1t1 ℃時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______g

2t2 ℃時,甲的溶解度_______(填”“)乙的溶解度。

3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____________

4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入__________水。

5)將t3 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃,三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。

X

Y

A

CO

CaOH2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

CaOH2溶液

D

SO2

NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了保證實驗安全且成功,請關(guān)注實驗中的異常情況的處理.

1)酒精灑在桌面并燃燒時,滅火的常用方法是_____

2)以塊狀大理石和鹽酸為原料,利用如圖裝置制取二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)液體沿著導(dǎo)管向外涌出,最適宜的處理方法是_____;

A將錐形瓶外側(cè)導(dǎo)氣管封堵

B從長頸漏斗向錐形瓶加水

C拔掉膠塞,向錐形瓶中加適量水

3)將鋁片伸入盛有CuSO4溶液的試管時,無明顯現(xiàn)象,我們可以將鋁片取出并_____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。

A. 堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水,能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

B. 碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

C. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒

D. 點燃混合氣體可能爆炸,所以點燃的混合氣體也可能爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題。

1)葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。

2)葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。

3)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____

4)按照該補鈣劑的說明服用鈣片,每天可補充_____mg鈣元素。(結(jié)果保留小數(shù)點后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對此氣體的成分進(jìn)行如下探究:

(猜想與假設(shè))

果果說:該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2Cl2中的一種;

1)倩倩說:不可能是CO2H2S,原因是______;

2)梅梅說:也不可能是H2O2,原因是______;

經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。

(查閱資料)

84消毒液與潔廁靈相混合后會產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。

②氯氣在有水的情況下會發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)從而起到漂白的效果。

(進(jìn)行實驗)

3)小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是______時,則說明該氣體是氯氣。

4)實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是______。

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