【題目】無(wú)錫的“太湖翠竹”享譽(yù)全國(guó)。“太湖翠竹”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38∶23

【答案】D

【解析】

A. 由單寧酸的化學(xué)式看出，單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，此選項(xiàng)正確；

B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成，此選項(xiàng)正確；

C. 單寧酸中碳元素所占的質(zhì)量份數(shù)是12×76，氫元素所占的質(zhì)量份數(shù)是1×46，氧元素所占的質(zhì)量份數(shù)是16×46，氫元素所占的的質(zhì)量份數(shù)最小，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，此選項(xiàng)正確；

D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×76）：（16×46）=57∶46，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶長(zhǎng)期放置的NaOH溶液，欲對(duì)其成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）

I. NaOH與CO2分兩步反應(yīng)：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

II. NaOH與NaHCO3反應(yīng)方程式為：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

III. 物質(zhì)的溶解性：

CO32-

HCO3-

OH-

Ba2+

不溶

溶

溶

溶液的酸堿性：BaCl2溶液呈中性

（提出猜想）小軍根據(jù)資料中的I、II對(duì)其成分提出了5種合理猜想，請(qǐng)將猜想補(bǔ)充完整？

猜想1：只有NaOH；猜想2：_____；猜想3：只有Na2CO3；猜想4：_______；

猜想5：只有NaHCO3

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1

取該NaOH溶液，加入過(guò)量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

證明猜想____________不成立（填數(shù)字）

步驟2

取步驟1中上層清夜，滴加_________

無(wú)氣泡產(chǎn)生

證明原溶液不含 _________

（填離子符號(hào)）

步驟3

另取步驟1中上層清夜，滴加_________

溶液未變紅

證明原溶液不含__________（填離子符號(hào)）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論：猜想__________（填數(shù)字）是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) ___操作達(dá)到。

（2）生活中可以采用_____區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)____的方法降低水的硬度。

（3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請(qǐng)你列舉一例：__________

（4）下列各種水中屬于純凈物的是_______ (填序號(hào))。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（5）小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為___________，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。

（提出猜想）猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和NaOH；猜想三：有NaCl和HCl。

你認(rèn)為猜想_______不合理，其理由是_______。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入__________

__________

猜想___成立

（拓展應(yīng)用）我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入_____進(jìn)行改良。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種。乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是

A. 乙酸苯甲酯由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:10:2

C. 乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150g

D. 乙酸苯甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應(yīng)后過(guò)濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說(shuō)法，正確的有（ ）

①濾渣的組成有三種可能 ②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3

③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生 ④反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)金屬是工業(yè)的脊梁,結(jié)合課本知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計(jì)中的金屬卻是液體，該金屬是_______(填元素符號(hào))。

②金屬鋁的抗腐蝕性能好的原因是_________(填化學(xué)方程式)。

③每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失，鐵銹的主要成分是____(填化學(xué)式)。寫出一條防止鋼鐵生銹的措施________ 。

(2)水在地球上儲(chǔ)量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少。

①電解水實(shí)驗(yàn)中，常在水中加入氫氧化鈉的作用是_____，該物質(zhì)中的陽(yáng)離子是_______，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體名稱是__________，負(fù)極和正極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是______。

②自來(lái)水廠凈水時(shí)利用活性炭的_______作用除去水中的色素和異味，因該過(guò)程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用_________的方法將硬水軟化，用_____區(qū)分硬水和軟水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：

A、明礬 B、活性炭 C、天然氣 D、氧氣 E、稀有氣體 F、干冰

請(qǐng)按要求填空（填上述相應(yīng)物質(zhì)的字母，不重復(fù)使用）：

（1）目前我市正廣泛使用的清潔燃料是________；

（2）常用于冰箱除臭的是__________；

（3）可作霓虹燈填充氣的是___________；

（4）用于冷藏保存食品的是________；

（5）可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是________；

（6）應(yīng)用于醫(yī)療急救的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組含氮元素的物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)相同的是

A. N2、NO B. NO2、HNO3

C. NH3、NH4Cl D. N2O4、NaNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案