電解水時，常在水中加入稀硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解。現(xiàn)用

200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.2%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，溶液中溶

質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，下列數(shù)據(jù)計算不正確的是

A. 溶液中硫酸質(zhì)量為16.4g B. 產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為4g

C. 被電解的水的質(zhì)量為36g D. 反應后溶液質(zhì)量為164g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2。下列關于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是( )

A. 根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2

B. 用帶火星的木條放入①中，若復燃，則存放的是O2

C. 用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

D. 向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

利用化學反應2Na＋H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題

某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分四次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水）充分反應后經(jīng)過過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：

稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5g 1.5g

第二次加入5g 1.0g

第三次加入5g 0.5g

第四次加入5g 0.3g

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第（ ）次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 。

（3）求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（需要有解題步驟和過程）

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g，通入足量CO并充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應后，得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是

A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe和Fe2O3 D. FeO和Fe2O3

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（ ）

A. S2﹣：“2﹣”表示硫元素的化合價為負二價

B. 2Na：“2”表示兩個鈉元素

C. ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D. CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)分散到水中，不能形成溶液的是

A. 堿面 B. 面粉 C. 氫氧化鈉 D. 蔗糖

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

可以由金屬和稀鹽酸反應直接制取的化合物是( )

A. FeCl2 B. FeCl3 C. CuCl2 D. AgCl

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級（上）期末化學試卷 題型：填空題

如圖是我們研究常見物質(zhì)組成性質(zhì)的幾個實驗根據(jù)圖示實驗回答：

實驗A集氣瓶中預先裝少量水的目的是______。

實驗B中若集氣瓶的容積是100mL，實驗成功則量筒里的水將會減少約______mL。

實驗C是通過水的分解證明水的組成，a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是______；科學家還用化合的方法證明水的組成，反應化學方程式為______。上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

實驗D說明：在通常情況下，二氧化碳具有的化學性質(zhì)是______。

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