【題目】設(shè)計對比實驗、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實驗不能達到目的( )
編號 | A | B | C | D |
實驗 設(shè)計 | ||||
實驗 目的 | 探究溫度對分子運動速度的影響 | 探究可燃物燃燒的條件 | 探究鐵生銹的條件 | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
溫度越高,分子運動的速率越快,可燃物燃燒需要溫度達到可燃物著火點,同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。
A、熱水中溶液變紅色的速率更快,說明溫度越高,分子運動的速率越快,故A正確;
B、銅片上的白磷能夠燃燒,熱水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達到紅磷的著火點,說明可燃物燃燒需要溫度達到可燃物著火點,故B正確;
C、實驗過程中,右邊試管中的鐵釘沒有生銹,說明只有水不能使鐵釘生銹,左邊試管中的鐵釘生銹,不能說明需要氧氣參加,故C不正確;
D、食用油在汽油中溶解的遠比溶解在水中的多,說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故D正確。 故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1所給的儀器,回答問題:
(1)寫出圖1中儀器C的名稱_____。
(2)用B、D和_____(填字母,下同)可組裝成一套實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(3)裝配氯酸鉀制備O2的發(fā)生裝置需要用到的儀器有_____。
(4)實驗室制備CO2時,要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止,圖2的發(fā)生裝置正確且符合要求的是_____;如圖2所示,裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和_____的作用。
(5)如圖3所示,用大理石和濃鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,某同學(xué)在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個甲裝置,再連接乙進行收集。第一個甲裝置內(nèi)為足量的飽和碳酸氫鈉溶液,則第一個甲裝置的作用是_____,第二個甲裝置應(yīng)該注入足量的_____;用乙裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從_____(填“f”或“g”)端進入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過濾,得到澄清溶液,小亮等幾位同學(xué)對溶液的成分進行了探究.
(提出問題)溶液中有哪些溶質(zhì)?
(猜想)以下是三位同學(xué)的分析與猜想:
有可能剩余另一種反應(yīng)物,所以你認為溶液中溶質(zhì)還可能是_____.
(討論)你認為小亮、小芳、小紅三位同學(xué)中誰的猜想不合理,請說明理由._____.
(實驗設(shè)計)設(shè)計實驗證明猜想正確.
實驗操作 (在短線上填所加試劑的名稱) | 預(yù)測的現(xiàn)象 | 發(fā)生的所有反應(yīng)的 化學(xué)方程式 | 實驗結(jié)論 |
_____ | _____ | 小紅同學(xué)的猜想正確 | |
_____ | _____ | _____ | 你的猜想正確 |
(實驗分析)小紅同學(xué)實驗中出現(xiàn)了與自己預(yù)測的實驗現(xiàn)象不一致的情況:她取適量的澄清溶液于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,于是得出自己的猜想不成立的結(jié)論,你是否同意她的判斷,請說明理由._____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①______,②______;
(2)利用圖中______和______裝置的組合可以制取氧氣氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是______;
(3)利用圖中______和______裝置的組合可以制取二氧化碳氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,按要求完成下列各題。
(1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其可能的原因是該地下水是____(填“硬水”或“軟水”)。
(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中不會造成空氣污染的是__________(填字母序號,下同)。
A CO B CO2 C SO2 D NO2
(3)“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復(fù)雜,其中一個化學(xué)反應(yīng)是:SiO2 + 2C = Si + 2CO↑該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_______。(填元素名稱)
(4)C、H、N三種元素可按質(zhì)量比6:2:7形成一種火箭燃料偏二甲肼,其相對分子質(zhì)量為60,偏二甲肼的化學(xué)式為:__________偏二甲肼在空氣中完全燃燒生成水、空氣中最多的氣體和二氧化碳,其化學(xué)方程式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖回答問題:
(1)儀器名稱:①______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(選填序號)。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先______。(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,如果要制取和收集干燥的CO2,需要在B和D裝置之間連接一個C裝置,則C裝置內(nèi)加入的液體是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量
B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量
C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量
D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰水與鹽酸反應(yīng)時,溶液的pH變化如圖所示。請回答:
(1)該實驗是將___(填石灰水或稀鹽酸)滴加到另一種溶液中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(2)如圖所示的a、b、c三點中,___點對應(yīng)溶液中含有的溶質(zhì)是CaCl2和HCl,___點表示酸、堿恰好完全反應(yīng)。
(3)檢驗c點溶液中含有Ca(OH)2,可以選用___(填序號)。
①pH試紙 ②CO2 ③CuSO4溶液 ④Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁熱劑是把鋁粉和氧化鐵粉末按一定比例配成的混合物,用引燃劑持續(xù)燃燒放出的充足熱量可引發(fā)鋁粉與氧化鐵粉末的反應(yīng),得到氧化鋁和單質(zhì)鐵并放出大量的熱。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A. 基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B. 反應(yīng)物和生成物中元素化合價有0、+3、-2價三種
C. 體現(xiàn)出Fe2O3具有還原性D. Fe2O3中氧元素質(zhì)量分數(shù)小于Al2O3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
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