【題目】下列有關(guān)葡萄糖的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.油脂和葡萄糖都易溶于水
B.葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類
C.給低血糖的病人補(bǔ)充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀
D.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

【答案】A
【解析】油脂不溶于水，故A.選項(xiàng)錯(cuò)誤；葡萄糖、蔗糖、淀粉和纖維素等都屬于糖類，故B選項(xiàng)正確；低血糖的病人要及時(shí)補(bǔ)充糖類物質(zhì)，以緩解乏力、眩暈等癥狀，葡萄糖屬于糖類，故C選項(xiàng)正確；葡萄糖和氧氣在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量，故D.選項(xiàng)正確。 葡萄糖是糖類里最典型的物質(zhì)，葡萄糖易溶于水，它能給人體提供能量，在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化時(shí)生成二氧化碳和水并放出熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）
A.氧氣可用于煉鋼
B.氧氣難溶于水可用排水法收集
C.氧氣能燃燒有可燃性
D.同溫同壓下氧氣密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測(cè)“超微量鈣”，此處“鈣”是指（ ）
A.元素
B.單質(zhì)
C.原子
D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有（任寫一點(diǎn)）；
（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有 （任寫一點(diǎn)）；
（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。小明同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是( )
A.油條和豆?jié){
B.饅頭和米粥
C.雞蛋和牛奶
D.炸雞腿和酸奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)均衡是保持人體健康的前提．
（1）蔬菜水果應(yīng)適當(dāng)多吃，它們是人體獲取 （填字母序號(hào)）的主要來源．
A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．維生素
（2）人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致 （填“貧血癥”或者“佝僂病”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過濾操作的說法中不正確的是（　�。�
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C.液面不要低于漏斗邊緣
D.漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要途徑之一，下列化學(xué)式所表示的物質(zhì)屬于復(fù)合肥是 ．
A、NH4HCO3 B、K2HPO4 C、CO（NH2）2 D、　 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用有許多，下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用，解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)
內(nèi)容

儀器連接

硫的燃燒

檢查氣密性

準(zhǔn)備過濾器

水的
作用

連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用．

瓶中的水起到防止實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂瓶底的作用．

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣．

用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁．


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案