【題目】水是生命之源，請回答下列問題：

（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過_____的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入_____；

（2）電解水時，若得到10ml氫氣，同時能產(chǎn)生_____的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成。

【答案】過濾 肥皂水 5mL

【解析】

（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過過濾的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入肥皂水，硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，浮渣多；

（2）電解水時，“正氧負氫、氫二氧一”，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生5mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于氧化物的是( )

A. O2B. MgOC. Cu(OH)2D. KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語錯誤的是

A. 小蘇打—NaHCO3B. 碘酒中溶質(zhì)—I

C. 生石灰—CaOD. 鎂離子—Mg2+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】注射器在化學實驗中替代實驗儀器，既能優(yōu)化設計思路，又能增強實驗效果。

（1）利用圖A注射器抽取一定量的過氧化氫溶液，用橡膠塞堵住針頭。一段時間后，拔掉橡膠塞及針頭，推動注射器并將帶火星木條靠近注射器針頭接口處，木條復燃。注射器內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）圖B中檢查裝置氣密性的方法及說明氣密性良好的現(xiàn)象是。
（3）選用大小相同的鎂片、鋅片與酸反應，利用圖C所示裝置探究鎂、鋅的活動性強弱。從酸的角度說明需要控制的變量是；實驗時通過測定 來比較鎂、鋅的活動性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒時，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語填空

（1）氬氣_____。

（2）3個鎂離子_____。

（3）二氧化氮_____。

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____。

（5）澄清石灰水溶液的溶質(zhì)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�

A. 焊接金屬時用氮氣做保護氣﹣氮氣的化學性質(zhì)不活潑

B. 制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性

C. 銅絲作導線﹣銅有良好的導電性

D. 干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光光，生成黑色固體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。某同學配制50g 15%的氯化鈉溶液，稱量時砝碼和氯化鈉放反了（1g以下用游碼），在用量筒量取所需水的過程中，他仰視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”或“無法確定”）。

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