6．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式為Fe；
（2）寫(xiě)出反應(yīng)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）圖中涉及的化學(xué)反應(yīng)中，基本反應(yīng)類(lèi)型有3種．

分析 銅在加熱條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅．

解答 解：銅在加熱條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此A、B、C、D、E分別是銅、氧化銅、鐵、硫酸亞鐵和氫氣；
（1）C是鐵，鐵的化學(xué)式是Fe．
故填：Fe．
（2）反應(yīng)③中，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu．
故填：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）圖中涉及的化學(xué)反應(yīng)中，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，屬于化合反應(yīng)，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，都屬于置換反應(yīng)，因此基本反應(yīng)類(lèi)型有3種．
故填：3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．從化學(xué)角度分析，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鋁合金門(mén)窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨
B．燃放鞭炮，能驅(qū)鬼降魔，對(duì)空氣不會(huì)造成污染
C．室內(nèi)著火，應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)
D．新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：
（1）二氧化硫（2）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)（3）4個(gè)銅離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小組內(nèi)小明同學(xué)認(rèn)為有兩種可能：
猜想1：該溶液沒(méi)有變質(zhì)
猜想2：該溶液全部變質(zhì)
（1）小組同學(xué)討論后認(rèn)為還有一種可能，請(qǐng)你補(bǔ)充出猜想3：部分變質(zhì)．
（2）為了驗(yàn)證猜想3，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1．取樣，向其中滴加過(guò)量的CaCl2（或BaCl2）溶液，過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀猜想3成立
2．向上述濾液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液溶液變紅
（3）探究啟示：氫氧化鈉必須密封保存．如果要將部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的雜質(zhì)除去操作步驟是加入適量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是（　　）
A．KCl、NaNO3B．HCl、NaHCO3C．Na2SO4、BaCl2D．H2SO4、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)x-y=10時(shí)，該粒子是原子（填“陰離子”“陽(yáng)離子”或“原子”，下同）；當(dāng)x-y＞10時(shí)，該粒子是陽(yáng)離子； 當(dāng)x=17時(shí)，該粒子的符號(hào)可能是Cl、Cl-；
（2）當(dāng)y=8時(shí)，該粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則該粒子的符號(hào)是S2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）交點(diǎn)P的含義是t1℃時(shí)甲、丙的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)放入到50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；
（3）將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃，所得溶液仍為飽和溶液的是丙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙；
（4）用一定的方法，將某溫度時(shí)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說(shuō)法正確的是AB．
A．溶劑的質(zhì)量可能不變      B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
C．溶液的質(zhì)量可能不變      D．溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火		糖類(lèi)、油脂--組成元素相同
缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
C．化學(xué)與材料D．化學(xué)與生活
水泥、玻璃--都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料
玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料		蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液來(lái)鑒別
純堿、食鹽--用食醋鑒別
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．鋰離子電池是手機(jī)使用最廣的一種可充式電池．如圖是鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的部分信息．該元素的符號(hào)是Li，屬于金屬元素（填寫(xiě)“金屬”或者“非金屬”），原子核外電子數(shù)為3，它在化合物中的化合價(jià)通常為+1價(jià)．請(qǐng)寫(xiě)出一條鋰離子電池的優(yōu)點(diǎn)質(zhì)量小等．

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