下列各組元素中,元素符號的第一字母相同的一組是

A. 氯、碳、鈣、銅 B. 氫、汞、鐵、銀

C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇

A 【解析】 A、氯、碳、鈣、銅的元素符號分別是Cl、C、Ca、Cu,元素符號的第一字母全部相同,故選項正確;B、氫、汞、鐵、銀的元素符號分別是H、Hg、Fe、Ag,元素符號的第一字母不全部相同,故選項錯誤;C、鈉、鎂、氧、氮的元素符號分別是Na、Mg、O、N,元素符號的第一字母不全部相同,故選項錯誤;D、錳、硫、鋅、鋇的元素符號分別是Mn、S、Zn、Ba,元素符號的第一字母不相同,故...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型:填空題

根據(jù)下圖中所示的化學實驗常用儀器的圖形,回答下列問題:

(1)按編號分別寫出圖中儀器的名稱:

②________; ③________;、躝_______;、轤_______。

(2)用編號填空:不能加熱的儀器是________,可用于收集氣體的儀器是________。

酒精燈;漏斗;量筒;集氣瓶。③④⑥①⑥ 【解析】 (1)根據(jù)常用實驗儀器可知:圖中①試管;②酒精燈;③漏斗;④量筒;⑤燒杯;⑥集氣瓶; (2)不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶;可用于收集氣的儀器是:集氣瓶,試管;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學同步測試:1.2《化學實驗室之旅》 題型:簡答題

為了探究給物質(zhì)加熱方法,某同學做如下實驗:取三支試管,各加入3mL水。1號試管的底部放在酒精燈上方約3cm處加熱;2號試管的底部與酒精燈燈芯接觸加熱;3號試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所用的時間,分別是60秒、35秒、27秒。請你完成:

(1)分析上述實驗結(jié)果,你認為給物質(zhì)加熱時應(yīng)該用酒精燈哪一層火焰?為什么?

(2)加熱試管里的液體時,要注意什么問題?(至少答出三點)

(3)在加熱時,操作不當常常引起試管炸裂,請和其他同學交流總結(jié)可能的原因。

(1)外焰部分,因為用外焰加熱同樣多的水至沸騰所用時間最短,說明外焰溫度最高。(2)液體體積不要超過試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處,試管要傾斜與桌面成45°角,管口不準對著有人的地方,要先預(yù)熱再集中加熱。(3)加熱時試管外壁有水未擦干,試管底部接觸了燈芯,沒有先對試管進行預(yù)熱就集中在試管底部加熱。 【解析】 (1)根據(jù)水沸騰所用時間的差別,得出酒精燈各層火焰溫度的差異,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學第三單元測試卷 題型:填空題

學習化學要善于把觀察物質(zhì)的宏觀變化與想象物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。請用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快_____。

(2)用水銀溫度計測溫度_____。

(3)裝有空氣的注射器比裝有水的注射器容易壓縮_____。

(4)蔗糖在水中溶解_____。

溫度升高,分子的運動速率加快溫度升高,分子間的間隔增大;溫度降低,分子間的間隔變小氣體物質(zhì)分子間的間隔比液體物質(zhì)分子間的間隔大,易被壓縮蔗糖分子不斷運動,擴散到水分子中間去了 【解析】 (1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,是因為陽光下溫度高,溫度升高,水分子運動速率加快; (2)用水銀溫度計測溫度,利用了熱脹冷縮,其本質(zhì)是溫度降低,分子間的間隔減小,體積變;溫度升高,分子間的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學第三單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳組成的說法中,正確的是( )

A. 二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的 B. 二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的

C. 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 D. 二氧化碳是由碳和氧氣組成的

C 【解析】 A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的而不是碳原子和氧原子組成,宏觀物質(zhì)說組成,微觀粒子說構(gòu)成,故錯誤;B、氧分子能保持氧氣的化學性質(zhì),二氧化碳中沒有氧氣,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,故正確;D、二氧化碳中不含碳和氧氣,碳和氧氣組成的是混合物,而二氧化碳是純凈物,故錯誤。故本題選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.3物質(zhì)的變化 練習 題型:單選題

下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學變化的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題O2性質(zhì)驗證;電解水;CO2性質(zhì)驗證這三個變化中都有新的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學變化。故選C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.3物質(zhì)的變化 練習 題型:單選題

日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是

A. 玻璃杯爆裂 B. 植物光合作用

C. 濕衣服曬干 D. 酒精揮發(fā)

B 【解析】 試題玻璃杯爆裂屬于形狀的變化,酒精揮發(fā)和濕衣服晾干都屬于物態(tài)的變化,變化中都沒有生成 新的物質(zhì),所以都屬于物理變化。故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題

一定量的溶液中含有KOH和K2CO3兩種溶質(zhì),向其中加人lO0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

37℅的稀HCl.恰好完全反應(yīng)且溶液呈中性,將反應(yīng)后的溶液蒸干.所得固體的質(zhì)量是

A. 7.45g B. 14.9g C. 5. 6g D. 13 8g

B 【解析】 根據(jù)氯元素守恒可知,最后得到的固體KCl固體中所含的氯元素與鹽酸中的氯元素相等;設(shè)氯化鉀的質(zhì)量是x,則有:100g×7.3%×=x×,x=100g×7.3%×=14.9g。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十一單元測試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組同學取一定量碳酸鈣固體,高溫煅燒一段時間后冷卻,對剩余固體成分進行如下探究。

(提出問題)剩余固體的成分是什么?

(猜想與假設(shè))Ⅰ.全部是氧化鈣;Ⅱ.____________;Ⅲ.全部是碳酸鈣。

(實驗探究)

(1)甲同學取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學認為上述實驗不足以證明剩余固體中有碳酸鈣,其理由是____________________。

(2)乙同學取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,據(jù)此得出猜想Ⅲ不成立(填“成立”或“不成立”)。乙同學繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,認為猜想Ⅰ成立。丙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅰ成立,其理由是_____________________________________________。

(3)丙同學設(shè)計實驗證明了猜想Ⅱ的成立。丙同學的實驗方案是____________,____________ (要求寫出實驗的操作和現(xiàn)象)。

CaO和CaCO3氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水,也可能出現(xiàn)白色不溶物氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,即使有碳酸鈣,加入的少量稀鹽酸也會先消耗氫氧化鈣,不會出現(xiàn)氣泡取少量剩余固體于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硝酸)有氣泡產(chǎn)生 【解析】 猜想與假設(shè) Ⅰ.高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,如果碳酸鈣完全反應(yīng),則固體是氧化鈣,如果碳酸鈣部分反應(yīng),則固體是氧化鈣和碳酸鈣,如果...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案