鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕.如圖實驗證明水一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
B
解析試題分析:要想證明鐵生銹時,水一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實驗和鐵在只有氧氣,沒有水的條件下的實驗,據(jù)此分析。鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時,水一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實驗和鐵在只有氧氣,沒有水下的實驗。實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng),實驗②是鐵只與水接觸下的反應(yīng),實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應(yīng)。要想證明鐵生銹時,水一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實驗和鐵在只有氧氣,沒有水下的實驗,所以應(yīng)選實驗①③,故選B。
考點:考查金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,(提示:鹽酸中會揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)收集CO2時,他們?nèi)绾螜z驗已CO2收集滿?
(3)實驗室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因為 。
(4)他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個對比實驗:
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序為②>①;
實驗結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有 ;
你認(rèn)為影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素還有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(2分)(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列生活用品中,
圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的 性;
圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是 、 ;
圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有 作用。
A B C
(2)探究金屬的活動性順序。分析下列三個實驗:
Y + HCl — 不反應(yīng) X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反應(yīng)
則X 、Y和Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為: (H) (H的位置已給出)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
⑴,鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸。保護(hù)金屬資源的有效途徑是 (多選)。
A.防止金屬腐蝕 | B.回收利用廢舊金屬 | C.禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品 | D.合理有效地開采礦物 E.尋找金屬的代用品。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是( )
A.回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染 |
B.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性 |
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差 |
D.在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是( )
A.在空氣中,鋁表面形成的致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化 |
B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金 |
C.鐵在潮濕的空氣中能生成致密的氧化膜 |
D.尋找金屬的代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鐵制品在通常情況下很易生銹,制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是( )
A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用 |
B.鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液 |
C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣 |
D.鍍銅鐵制品是一種合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于元素在地殼中的含量說法正確的是( )
A.大多數(shù)元素在地殼中以單質(zhì)的形式存在 |
B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵 |
C.地殼中含量最高的非金屬元素是硅 |
D.大多數(shù)金屬元素在地殼中以礦石的形式存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
保護(hù)金屬資源的有效途徑是
①防止金屬腐蝕
②回收利用廢舊金屬
③禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品
④合理有效地開采礦物
⑤尋找金屬的代用品
A.①②③ | B.①②③④⑤ | C.②④⑤ | D.①②④⑤ |
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