9.為了測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少,取12g碳酸鈉樣品溶于水中,將氯化鈣溶液均分為三份,依次加入到盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,每次加入氯化鈣溶液后生成沉淀的質(zhì)量總和如下表所示:
加入氯化鈣溶液次數(shù)第一次第二次第三次
生成沉淀的總質(zhì)量/g4m10
(1)表格中m的數(shù)值是8.
(2)求碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?(百分數(shù)保留一位小數(shù))

分析 第一次生成沉淀4g,而第三次是10g,為第一次的2.5倍,說明第三次已經(jīng)完全反應(yīng),則第二次應(yīng)該恰好為2倍,所以m為8g.根據(jù)生成10g碳酸鈣和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉的質(zhì)量,進而求算其質(zhì)量分數(shù).

解答 解:第一次生成沉淀4g,而第三次是10g,為第一次的2.5倍,說明第三次已經(jīng)完全反應(yīng),則第二次應(yīng)該恰好為2倍,所以m為8g.
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106                     100
x                          10g
$\frac{106}{100}$=$\frac{x}{10g}$
x=10.6g
碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{10.6g}{12g}$×100%≈88.3%
答:(1)表格中m的數(shù)值是 8.
(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%.

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.熟悉各種化學(xué)儀器有助于我們進行化學(xué)實驗,下列化學(xué)儀器名稱正確的是( 。
A.
量桶
B.坩鍋鉗C.攝子D. 
研缽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實驗室用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制備堿式碳酸銅的主要實驗流程如下,已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸.

(1)浸取前輝銅礦粉碎成細顆粒,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(2)硫酸浸取時,Cu2S被MnO2氧化的化學(xué)方程式為2MnO2+Cu2S+4H2SO4═2MnSO4+2CuSO4+S+4H2O,濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和SiO2(寫化學(xué)式).
(3)浸取時,F(xiàn)e2O3溶于硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,其可能原因是鐵離子在浸取時起催化作用;
(4)沉錳溫度不宜過高,除了防止氨水揮發(fā)外,還能防止NH4HCO3分解;
(5)“趕氨”時,最適宜的操作方法是加熱,以減小氨氣的溶解度.
(6)濾液Ⅱ中溶質(zhì)主要是(NH42SO4,要得到其晶體可采用蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾晾干;
(7)經(jīng)過濾得到的產(chǎn)品堿式碳酸銅需要洗滌、烘干,其中洗滌的方法是向盛有堿式碳酸銅固體的過濾器中加入b.(填字母序號)重復(fù)幾次即可洗凈;
a.Na2CO3溶液  b.蒸餾水  c.稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C分別是空氣中的成分之一,含D的礦物是常見的建筑材料(“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化)
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為CO2
(2)物質(zhì)A的用途為助燃
(3)寫出符合E→D的反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.丙醇在很多情況下可代替沸點較低的乙醇用作有機溶劑,如圖是丙醇的分子結(jié)構(gòu)圖,其化學(xué)式為C3H7OH.下列有關(guān)丙醇的說法正確的是( 。
A.丙醇是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
B.丙醇中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:8:1
C.丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.丙醇不屬于氧化物,但屬于有機化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2017年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”.下列做法符合這一主題的是( 。
A.工業(yè)廢水的任意排放,不會污染水體
B.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
D.大力發(fā)展圍網(wǎng)養(yǎng)殖,促進經(jīng)濟發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列基本的實驗操作正確的是( 。
A.
區(qū)分軟水和硬水
B.
鐵絲在氧氣中燃燒
C.
給試管內(nèi)液體加熱
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下面是硒元素在元素周期表中的信息和幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)硒元素的原子序數(shù)為34.(2)B中粒子若為原子,則X=8.
(3)屬于同種元素的粒子是C、D(填字母序號,下同).(4)屬于陰離子的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.為從定量角度認識中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗:
①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;
②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
③在溶液紅色消失瞬間,停止實驗.
若停止實驗時,兩溶液恰好反應(yīng).請分析小明實驗后回答:
(1)實驗中酚酞試劑的作用是判斷反應(yīng)進行和進行的程度;
(2)如果紅色消失瞬間繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液會呈無色,此時溶液中的溶質(zhì)有NaCl、HCl(不包括指示劑)
(3)計算在溶液紅色消失瞬間,停止實驗,這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1)

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