下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.
茶飲料 B.
蒸餾水 C.
蘋果醋 D.
純牛奶
【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息.
【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).
【解答】解:A、茶飲料中含有水、茶堿等物質(zhì),屬于混合物;
B、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成的,屬于純凈物;
C、醋中含有水和醋酸等物質(zhì),屬于混合物;
D、牛奶中含有蛋白質(zhì)、水等物質(zhì),屬于混合物.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4.CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。
設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問(wèn)題:
(1)在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是將其中 性雜質(zhì)除去。金屬X是 。
(2)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一種無(wú)色液體A和一黑色粉末B充分混合,生成無(wú)色氣體C,取一種淡黃色粉末D在空氣中點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E。
寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:
A____________;B____________;C____________;D____________;E____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化.下列生活中的常見(jiàn)變化中,只有物理變化的是( )
A.煤氣燃燒 B.冰雪融化 C.西瓜腐爛 D.鐵管生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是( )
A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣
B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C.加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱,可節(jié)能
D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防水倒流
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各圖所示變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.
對(duì)玻璃片呼氣 B.
蠟燭燃燒 C.
濕衣晾干 D.
燈泡通電發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
展探究
Ⅰ.資料分析題.
氫氧化鈉(NaOH)
氫氧化鈉的性質(zhì)有:①純凈的氫氧化鈉是白色固體;②它極易溶解于水;③氫氧化鈉固體露置于空氣中易吸收水而變潮;④氫氧化鈉固體能吸收空氣中的二氧化碳;⑤氫氧化鈉和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化銅.
根據(jù)上面短文的內(nèi)容,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)填空.
(1)從以上短文中得知,氫氧化鈉的物理性質(zhì)為 ,
化學(xué)性質(zhì)為 .(填序號(hào))
(2)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),你認(rèn)為氫氧化鈉固體的保存方法應(yīng)是 .
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn)題.
一位同學(xué)用化學(xué)方法設(shè)計(jì)了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他把探究報(bào)告補(bǔ)充完整.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/12/15/01/2015121501341199641352.files/image012.gif'>驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:利用氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì),通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣的密度.
(3)實(shí)驗(yàn)器材:已集滿氧氣并蓋好毛玻璃片的集氣瓶2個(gè)、木條、火柴、酒精燈.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和分析:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 現(xiàn)象 | 分析 |
取一集氣瓶正放,移去毛玻璃片,約1min后,再用 |
| 集氣瓶正放,瓶?jī)?nèi)氧氣濃度仍然較大,所以出現(xiàn)了上述現(xiàn)象 |
另取一集氣瓶,倒放, 移去毛玻璃片,約1min后,用帶火星的木條檢驗(yàn) |
|
|
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出:氧氣的密度比空氣大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在①金剛石;②石墨;③一氧化碳④活性炭;⑤干冰;⑥氫氣;⑦氧氣;⑧二氧化碳;幾種物質(zhì)中?捎糜诜蓝久婢咧形蕉練獾氖(以下用序號(hào)來(lái)回答)___ ___,可用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上或刻劃玻璃的是____ __,可用作電極的是___ __,可用于致冷劑的是___ __,最理想的高能燃料是 ,只能用向上排空氣法收集的氣體是 ,能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 。
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