我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化．下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是(     )

A．煤氣燃燒 B．冰雪融化 C．西瓜腐爛 D．鐵管生銹


【考點(diǎn)】物理變化的特點(diǎn)；化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

【解答】解：

A、煤氣燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

B、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、西瓜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、鐵管生銹的過程中有新物質(zhì)﹣﹣鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)錯(cuò)誤的是（    ）

   A．Mn+2HCl ==MnC12＋H2↑              B．Mg +MnSO4== MgSO4＋Mn

   C．Mn＋Cu（NO3）2===Mn（NO3）2+Cu      D．Fe＋MnSO4 ==FeSO4＋Mn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法是

Ａ、將帶火星的木條伸入瓶中                   Ｂ、向帶火星的木條伸到瓶口

Ｃ、用燃燒的木條伸入瓶中                       Ｄ、將鼻子伸到瓶口聞一下氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化變化而增大的是（　�。�

　

A．

濃鹽酸

B．

氯化鉀溶液

C．

濃氨水

D．

氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

    A、鎂條在空氣中燃燒，胃出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末     B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

    C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體     D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)在許多大中城市都禁止燃放煙花爆竹，主要原因是為了防止(     )①空氣污染  ②噪聲  ③火災(zāi)．

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(     )

A．

茶飲料  B．

蒸餾水  C．

蘋果醋  D．

純牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，其中一種反應(yīng)類型與另外三種不同的是(     )

A．鐵+氧氣→四氧化三鐵  B．碳+氧氣→二氧化碳

C．水→氫氣+氧氣    D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 除去CO2中混有的少量CO，可使混合氣體通過                              （     ）

A.石灰水     B. 灼熱的碳層    C.水     D. 灼熱的氧化銅

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同步練習(xí)冊答案