【題目】用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是

A. 水沸騰后壺蓋被頂起———溫度升高,分子的體積變大

B. 春天百花盛開,花香四溢———分子在不斷運動

C. 50 mL水與50 mL酒精混合,液體總體積小于100 mL———分子之間有間隔

D. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同———分子構(gòu)成不同

【答案】A

【解析】

水沸騰頂起壺蓋,原因是溫度升高后水內(nèi)能增加,部分水分子由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),氣態(tài)分子隨溫度升高,分子運動劇烈,壓強增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)符號表示。

(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________。(2)地殼中含量最多的金屬元素________

(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了通過催化劑把二氧化碳變成汽油的新途徑。據(jù)此,你認(rèn)為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴

C. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A. 啤酒 B. 食醋 C. 加碘食鹽 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了研究未知固體的性質(zhì),進行了如下實驗,其中不正確的實驗方案是:

A. 觀察固體的顏色和外觀 B. 放入水中試其溶解性

C. 用嘴嘗其味道 D. 加熱觀察是否有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是 ( )

A. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B. 催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生

C. 任意一個化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補,這里的是指

A. 原子 B. 單質(zhì) C. 元素 D. 分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同呼吸,共奮斗是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)的增多會導(dǎo)致灰天氣,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。

下列措施中不利于PM2.5治理的是

A.發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 研發(fā)新能源汽車

C.禁止焚燒秸稈 D. 加強建筑工地?fù)P塵控制

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識正確的是

A. 微粒觀:干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀:氫氣燃燒吸收熱量

C. 分類觀:食鹽水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化

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