【題目】某同學為了研究未知固體的性質(zhì)，進行了如下實驗，其中不正確的實驗方案是：

A. 觀察固體的顏色和外觀 B. 放入水中試其溶解性

C. 用嘴嘗其味道 D. 加熱觀察是否有變化

【答案】C

【解析】

A、觀察物質(zhì)的顏色和外觀可以研究物質(zhì)的物理性質(zhì)，故正確；

B、溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故正確；

C、化學藥品不能隨便品嘗，故錯誤；

D、加熱物質(zhì)觀察變化是研究物質(zhì)的化學性質(zhì)，故正確。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】我國C919大飛機使用了大量復合材料，其中陶瓷材料氮化硅（Si3N4）具有耐高溫的性能。下列關于氮化硅的說法正確的是（　　）

A. 它是一種混合物

B. 氮化硅中硅、氮元素的質(zhì)量比是3：4

C. 氮化硅中既含金屬元素又含非金屬元素

D. 氮化硅中硅為+4價，氮為﹣3價

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【題目】占地球表面積71%的物質(zhì)是________，化學式是________，所含元素是________

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【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用，請回答下列問題：
（1）根據(jù)如圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有（至少答兩點）；

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是 ；
A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質(zhì)水龍頭
（4）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷（Co）和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為 ．

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【題目】某學生俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20mL，則實際液體體積為（　�。�

A. 小于20 mL B. 大于20 mL C. 等于20 mL D. 無法判斷

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【題目】用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是

A. 水沸騰后壺蓋被頂起———溫度升高，分子的體積變大

B. 春天百花盛開，花香四溢———分子在不斷運動

C. 50 mL水與50 mL酒精混合，液體總體積小于100 mL———分子之間有間隔

D. 水與過氧化氫化學性質(zhì)不同———分子構成不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學變化中的能量變化說法錯誤的是 （ ）

A. 化學變化伴隨著能量的吸收或釋放

B. 燃燒都會發(fā)出光能和熱能

C. 對于電池充電時，化學能轉(zhuǎn)化為電能

D. 綠色植物吸收太陽能進行光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 冰水混合物 B. 食鹽水 C. 海水 D. 汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列觀點不正確的是

A. 使用元素符號，是為了增加化學學科的神秘色彩

B. 為了更好地利用物質(zhì)，可對物質(zhì)進行分離或混合

C. 人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應條件，促進或抑制化學反應

D. 物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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