下列說法不正確的是

A. 化石燃料中最清潔的燃料是天然氣

B. 鋁合金比純鋁的硬度大,熔點(diǎn)低

C. 鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

D. 計(jì)入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等

D 【解析】A. 化石燃料中最清潔的燃料是天然氣,正確;B. 金屬制成合金后,硬度變大,熔點(diǎn)降低,故鋁合金比純鋁的硬度大,熔點(diǎn)低,正確;C. 鐵與氧氣、水接觸時(shí)易生銹,故鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹,正確;D. 計(jì)入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括二氧化硫、二氧化氮、M2.5等,二氧化碳不屬于空氣污染指數(shù),錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

漫談水果的保鮮

“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”,表達(dá)了詩(shī)人贊美荔枝甘美、喜愛荔枝之情。水果不僅帶給我們味覺上的美好享受,更能提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。但是有時(shí)水果的保存也會(huì)給我們帶來(lái)小小的煩惱,保存不當(dāng),水果會(huì)失水或腐爛變質(zhì)。

在水果的冰點(diǎn)溫度下儲(chǔ)藏,能較長(zhǎng)時(shí)間保持鮮果固有的品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng),這項(xiàng)技術(shù)叫冰溫儲(chǔ)藏。為了探究荔枝的冰溫儲(chǔ)藏(荔枝的冰點(diǎn)溫度為-1.2℃)是否優(yōu)于普通冷藏(溫度通常為0~10℃)?蒲腥藛T設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件如表1所示。以荔枝的還原糖含量作為衡量荔枝品質(zhì)變化的指標(biāo)(還原糖含量越高,品質(zhì)越好),每隔七天進(jìn)行一次水果品質(zhì)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1。

表1 實(shí)驗(yàn)條件

組號(hào)

儲(chǔ)藏溫度

濕度

備注

1

-1.2℃

87%

荔枝的品種、大小、成熟度、數(shù)量以及其他條件均相同且適宜

2

3℃

87%

圖1 還原糖含量變化

氧氣的濃度也影響著水果的保鮮。在儲(chǔ)存水果時(shí)為了抑制呼吸作用,一般要降低氧氣的濃度,當(dāng)二氧化碳釋放量最小時(shí),呼吸作用最弱,此時(shí)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度適宜水果的儲(chǔ)存。如果降得太低,植物組織就進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物往往對(duì)細(xì)胞有一定的毒害作用,影響蔬菜水果的保鮮。

此外,儲(chǔ)存時(shí)還要注意有些水果不能和其他蔬果一起存放,如蘋果、木瓜、香蕉等。這類水果在成熟過程中會(huì)釋放“乙烯”氣體,可加速水果的成熟和老化。壞掉的水果也會(huì)釋放乙烯,因此在一堆水果中,如果有一顆是壞的,要盡快挑出去。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)乙烯___________(填“能”或“不能”)催熟水果。

(2)在文中的荔枝實(shí)驗(yàn)中,研究的影響水果儲(chǔ)藏的因素是 ________。

(3)通過圖1可得到的信息是________(寫出1條即可)。

(4)下列說法不正確的是________。

A.荔枝的還原糖含量在冰溫儲(chǔ)藏時(shí)始終高于普通儲(chǔ)藏

B.氧氣濃度越低越有利于水果的保鮮

C.普通冷藏溫度指的是3℃

(5)請(qǐng)舉出日常生活中水果保鮮的方法_________(寫出一種即可)。

能 儲(chǔ)藏溫度 超過一定天數(shù)后,荔枝冰溫儲(chǔ)藏比普通冷藏保鮮效果要好 ABC 裝入保鮮袋(其他合理答案均可) 【解析】(1)根據(jù)水果在成熟過程中會(huì)釋放“乙烯”氣體,可加速水果的成熟和老化解答。 (2)根據(jù)表1信息分析解答; (3)根據(jù)圖1中還原糖的含量和儲(chǔ)藏時(shí)間分析解答; (4)根據(jù)文中信息解答; (5)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)解答。 【解析】 (1)水果在成熟過程中會(huì)釋...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有少量金屬析出,過濾后,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀析出,則析出的少量金屬是

A. 銅 B. 銀 C. 鐵和銅 D. 銅和銀

B 【解析】金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái),金屬活動(dòng)性差距越大,越易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以首先發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ,當(dāng)硝酸銀溶液完全反應(yīng)后,鐵粉才與硝酸銅溶液反應(yīng),F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。 向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀析出,說明濾液中含有AgNO3溶液,則鐵粉無(wú)剩余,鐵...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是初中化學(xué)常用來(lái)制取氣體的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題

(1)儀器a的名稱是______________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣,選用的發(fā)生裝置是___(填裝置字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,若將裝置D盛滿水來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管___(填“b”或“c”)端通入

(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用裝置C作為發(fā)生裝置,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)管右端的乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果一段時(shí)間后_____________,則說明裝置氣密性良好。

錐形瓶 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ c 長(zhǎng)頸漏斗下端有一段高度不變的水柱 【解析】(1)儀器a是錐形瓶。(2)加熱固體制取氣體,試管口略向下傾斜,故選擇發(fā)生裝置A。加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑,若將裝置D盛滿水用來(lái)收集氧氣,當(dāng)剩余的水減少時(shí),水易從b端排出,故氧氣從c端通入。(3)檢驗(yàn)C裝置氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)管右端的乳膠管...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

A. 測(cè)定空氣中O2含量 B. 能證明CO2與NaOH反應(yīng)

C. 證明CO2密度比空氣大 D. 探究可燃物燃燒的條件

A 【解析】A. 測(cè)定空氣中O2含量實(shí)驗(yàn),所選物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng)且不生成氣體,木炭燃燒有二氧化碳?xì)怏w生成,錯(cuò)誤;B、氣球變大,說明二氧化碳與NaOH濃溶液發(fā)生了反應(yīng),正確;C、二氧化碳能從集氣瓶倒入燒杯中,說明二氧化碳的密度比空氣的密度大,正確;D、薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),熱水中的白磷不燃燒,薄銅片上的白磷燃燒,說明可燃物必須要與氧氣接觸,該實(shí)驗(yàn)可探...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示:甲試管中盛有干燥白磷,乙試管中盛有干燥紅磷,同時(shí)放置在盛有80℃水的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封)。過一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒。

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比寫出可燃物燃燒所需的條件之一?________________

(2)和課本上“探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)”相比,本實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)(任寫1條)?_____________

(3)有同學(xué)認(rèn)為甲、乙試管的質(zhì)量均未發(fā)生變化,都符合質(zhì)量守恒定律,你是否認(rèn)同?并說明原因。_______________________

可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 無(wú)泄漏無(wú)污染(或現(xiàn)象明顯、用量少更低碳) 錯(cuò),因?yàn)橐以嚬苤形窗l(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋 【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件和已具有的條件分析解答;(2)根據(jù)白磷在試管內(nèi)燃燒分析解答;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化分析解答。(1) 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,甲、乙試管所受的溫度相同,同樣與氧氣接觸,甲試管中的白磷能燃燒,乙試管中的紅磷不能燃燒,說明乙試管...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

2017年12月平頂山實(shí)施了車輛限號(hào)、公交免費(fèi)等舉措,來(lái)改善我市空氣質(zhì)量,但我市公交加“氣”難的問題凸顯了出來(lái),該“氣”的主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______;

2017年12月25日,平頂山再采購(gòu)300輛純電動(dòng)公交車首批84輛已抵達(dá)我市,既方使市民出行,又能緩解加氣困難。公交車外殼涂抹油漆,使鐵與_________(填化學(xué)式)隔絕,達(dá)到防銹的目的。部分車箱部件為鋁材,鋁材具有較強(qiáng)抗腐蝕能力的原因是_____________.

CH4+2O2 CO2+2H2O O2 、H2O 常溫下,鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)層鋁進(jìn)一步被氧化 【解析】(1)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水解答;(2)根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸解答;根據(jù)鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜解答。(1)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 點(diǎn)燃 2H2O+CO2;(2)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,(碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體)想收集瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,試回答:

(1)若想完成實(shí)驗(yàn),該裝置哪一點(diǎn)需要改進(jìn)?_________________

(2)當(dāng)觀察到什么現(xiàn)象時(shí),說明D中氣體已收集滿。_________________

(3)A裝置還用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體。請(qǐng)選擇一種,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式。_________________

將B、C交換位置 E中澄清石灰水變渾濁,說明D中已集滿CO2. 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 【解析】(1)根據(jù)要收集一瓶干燥、純凈的氣體必須先除雜,再干燥分析解答;(2)根據(jù)當(dāng)D裝置中收集滿二氧化碳時(shí)會(huì)逸出,導(dǎo)致E中澄清石灰水變渾濁解答;(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答。(1) 要收集一瓶干燥、純凈的氣體必須先除雜,后干燥,再收集。故若想完成實(shí)驗(yàn),該裝...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):常見的酸和堿 專題練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題

物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。

(1)濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做________劑。

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象___________。

干燥 石灰漿中含有Ca(OH)2,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于水的白色物質(zhì)碳酸鈣,干燥后墻面變硬 【解析】本題考查了濃硫酸的性質(zhì)與用途、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。 (1)濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑; (2)石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅(jiān)硬的物質(zhì),干燥后墻面變得既白又硬。

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