【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈。

A.全部 B.除④外 C.除⑥外 D.①②③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:用高錳酸鉀制取氧氣試管口要塞一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞,沒有塞棉花不會(huì)導(dǎo)致試管破裂,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體進(jìn)行還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證有關(guān)氣體的性質(zhì)(裝置氣密性良好):

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先_____(選填“通氣體”或“加熱”),目的是_______。B中的現(xiàn)象是_____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________

②小紅同學(xué)認(rèn)為進(jìn)入C中氣體是CO2、CO、H2O,但上述A~E裝置不能驗(yàn)證小紅同學(xué)的觀點(diǎn),裝置正確的連接是A→B→______。

③小蘭同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開B和C的連接,小明同學(xué)認(rèn)為不需要,理由是_____________。

④實(shí)驗(yàn)后小高同學(xué)又指出:上圖裝置的尾氣處理E也可以用F裝置代替,F(xiàn)裝置的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年5月31日是第28個(gè)“世界無煙日”。吸煙不僅危害自身健康,而且危害他人健康,不吸煙的人易吸到二手煙,從分子的角度解釋是

A.分子不停地運(yùn)動(dòng) B.分子質(zhì)量小

C.分子間有間隙 D.分子體積小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)冒白煙

C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 向澄清石灰水通二氧化碳,會(huì)產(chǎn)生白色的碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 過氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同

B. 鹽酸與硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸加蠬+

C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差距較大,是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同

D. 金屬鈉和鉀的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兊脑拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

54

17

20

1

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

10

0

3

X

X的值為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 天然氣 B. 大理石 C. 赤鐵礦 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2 個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____________; (2)2個(gè)硝酸根離子___________

(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物___________; (4)缺少___________ 元素會(huì)得佝僂病。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說法正確的是

A. 面粉、煤粉等粉塵不能發(fā)生爆炸 B. 乙醇汽油屬于混合物

C. 活性炭可將硬水軟化 D. 可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏

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同步練習(xí)冊(cè)答案