實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋 |
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 (2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒 | (1)熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是 (2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是 |
現(xiàn)象 | 解釋 |
(1)a試管中白磷燃燒熱水中白磷沒(méi)有燃燒 (2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒 | (1)熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是 達(dá)到著火點(diǎn)但沒(méi)有和氧氣接觸, (2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是 和氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A、該反應(yīng)吸收大量的熱 |
B、反應(yīng)前后元素個(gè)數(shù)不變 |
C、參加反應(yīng)的CO與O2的質(zhì)量比2:1 |
D、化學(xué)方程式CO與O2的化學(xué)計(jì)量之比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取取2mL NaOH溶液于試管,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條 | 若 | 稀鹽酸過(guò)量 |
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣 |
B、五種金屬中,金屬銀的導(dǎo)電性最強(qiáng) |
C、“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的 |
D、焊錫(錫鉛合金)比錫的熔點(diǎn)低 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān) |
B、魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水 |
C、氧氣能夠燃燒 |
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、夏季黃昏,池塘里的魚(yú)常游出水面 |
B、打開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量的氣泡冒出 |
C、喝下汽水時(shí),感到有氣體沖到鼻腔 |
D、燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有氣泡冒出 |
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