下列物質(zhì)的化學式書寫中，不正確的是（　�。�
A、氧化鋁AlO
B、氯化氫 HCl
C、硫酸鋅 ZnSO4
D、氫氧化鈣 Ca（OH）2
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．
解答：解：A、氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為Al2O3，故選項化學式書寫錯誤．
B、氯化氫的化學式為：HCl，故選項化學式書寫正確．
C、硫酸鋅中鋅元素顯+2價，硫酸根顯-2價，其化學式為：ZnSO4，故選項化學式書寫正確．
D、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為：Ca（OH）2，故選項化學式書寫正確．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將10g含雜質(zhì)的鋅樣品，放入盛有100g稀鹽酸（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）的燒杯中，恰好完全反應，最后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g，計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關(guān)，請你用化學知識回答以下生活中的問題．
（1）下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
（填字母序號，下同）；屬于有機合成材料的是
 
．
（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用沙土填埋滅火，也可以用水滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是
 
．
（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是
 
（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是小馬總結(jié)的“三”的規(guī)律，其中正確的是
 

A．空氣中常見的三種有害氣體：一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫
B．滅火的三個條件：隔離可燃物、隔絕空氣、降低可燃物的著火點
C．能還原氧化銅的三種物質(zhì)：木炭、一氧化碳、二氧化碳
D．構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用化學知識對下列說法進行判斷，其中正確的是（　�。�
A、咀嚼米飯時會出現(xiàn)甜味，這一過程屬于物理變化
B、綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
C、要提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可以升高該溶液的溫度
D、向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀，雞蛋清中蛋白質(zhì)失去了原有的生理功能

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學反應的顏色變化，其中X是（　�。�
A、稀硫酸B、氯化鈉溶液
C、硫酸鈉溶液D、澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化合物Ca10（PO4）6（OH）2中，PO4的化合價為（　�。�
A、-1B、+1C、+3D、-3

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科目：初中化學 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于如表：
物質(zhì)甲乙丙丁圖例：
化學式H2OC？H2
微觀
示意圖
（1）能保持甲物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是
 
（填“分子”或“原子”），四種物質(zhì)中屬于氧化物的有
 
 （填甲、乙、丙、�。�
（2）丙物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為
 
．
（3）甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，則反應所屬的基本反應類型為
 
．
（4）若20克甲與12克乙充分反應，可生成丁物質(zhì)的質(zhì)量為
 
克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖裝置收集或提純以下3種氣體：①NH3  ②SO2  ③NO
（1）若廣口瓶中充滿空氣，則由a口進氣可收集的氣體是
 
（填化學式，下同），由b口進氣可收集的氣體是
 
．
（2）若在廣口瓶中充滿水，則可收集到的氣體是
 
．氣體由
 
（填“a”或“b”）口進入．

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